<\/p>\n\n\n\n
W <\/a>pierwszym tygodniu wrze\u015bnia 2025 r. w Szkole Podstawowej nr 4 zrealizowano projekt edukacyjno-integracyjny \u201eOutdoorowe Starty\u201d, kt\u00f3rych koordynatorem by\u0142y pani Wiktoria Szwanka, Monika Hoffmann i Paulina Klak. Jego cz\u0119\u015b\u0107 sk\u0142ada\u0142a si\u0119 z aktywno\u015bci plenerowych, kt\u00f3rych dok\u0142adny charakter (gry terenowe, zaj\u0119cia ruchowe, integracyjne) wskazuje na po\u0142\u0105czenie edukacji z aktywno\u015bci\u0105 na \u015bwie\u017cym powietrzu. Tego typu projekty rozwijaj\u0105 kompetencje spo\u0142eczne, integruj\u0105 uczni\u00f3w oraz aktywizuj\u0105 ich. Aktywnie promuj\u0105 edukacj\u0119 i integracj\u0119 przez zaj\u0119cia plenerowe.<\/p>\n\n\n\n \u201eOutdoorowe Starty\u201d, to inicjatywa promuj\u0105ca zdrowy styl \u017cycia i budowanie relacji mi\u0119dzy uczniami w otoczeniu przyrody i relacji w integracji uczni\u00f3w w pierwszych dniach nowego roku szkolnego.<\/p>\n\n\n\n W\u0142\u0105czy\u0142y si\u0119 w te aktywno\u015bci uczniowie klas specjalnych. To wspania\u0142y czas i dzia\u0142ania promuj\u0105cej budowanie wi\u0119zi i relacji uczni\u00f3w z niepe\u0142nosprawno\u015bciami.<\/p>\n\n\n\n Fotorelacja : https:\/\/photos.app.goo.gl\/c2cJxSqEhwp1yiEYA<\/a><\/p>\n\n\n