KONKURS NA WIERSZ O MISIU … już  jest rozstrzygnięty  
Kochani !!! Dziękujemy za udział w konkursie na wiersz o misiu, zorganizowany przez Fundację „Dzieciaki Czwórki”, z okazji Światowego Dnia Misia Pluszowego, który obchodzony jest każdego roku 25 listopada. Bardzo cieszymy się, że mogliśmy przez taką formę literacką nawiązać do tego święta i naszych pluszowych przyjaciół. Celem konkursu było rozwijanie kreatywności dzieci oraz zachęcanie ich do twórczości literackiej w zabawny, ale
i edukacyjny sposób, nawiązując do postaci misia – przyjaciela dzieci. Wszyscy uczestnicy konkursu wykazali się wyjątkową wyobraźnią, tworząc wiersze o różnych aspektach postaci misia –
od przygód w lesie po ciepłe wspomnienia związane z ulubionym pluszakiem. Wiersze były pełne rymów, humoru i ciepłych emocji,
co doskonale odzwierciedlało charakter bohatera. Konkurs okazał się świetną okazją do wyrażenia siebie i rozwoju twórczego, a także
do integracji uczniów w duchu zabawy i wspólnego działania. Jest to też forma aktywizacji dzieci do wyrażania swoich myśli i uczuć
za pomocą słowa pisanego, a także rozwój wyobraźni i zdolności literackich. Fundacja „Dzieciaki Czwórki” serdecznie dziękuje wszystkim uczestnikom ich rodzicom i nauczycielom, którzy wspierali uczniów w tworzeniu swoich wierszy. Dziś prezentujemy wszystkie nadesłane wiersze i ich autorów.
Jury miało trudne zadanie ….
A oto podsumowanie!!!👋👋👋👋

Kochani, napłynęło do nas mnóstwo prac. W wierszach pokazaliście, że nie traktujecie swoich miśków jak maskotki, że są one kimś dużo ważniejszym. To symbol szczęśliwego dzieciństwa, poczucia bezpieczeństwa oraz skrywanych tajemnic i sekretów. To przyjaciel, towarzysz zabaw, pocieszyciel i lekarstwo na wszelkie smutki. Każda praca jest wyjątkowa, jedyna w swoim rodzaju! Nie jesteśmy w stanie wybrać tej jednej najpiękniejszej. Dlatego też wszystkim Wam przyznajemy wyróżnienie. Wszyscy jesteście zwycięzcami! 🙌🙌


https://photos.app.goo.gl/ZXopWmyHFPU5qCKS6
Dzień Pluszowego Misia 
Zajęcia z okazji Dnia Pluszowego Misia były pełne radości
i kreatywności. Dzieci miały okazję poznać historię tego wyjątkowego dnia, który obchodzony jest na całym świecie 25 listopada, w rocznicę powstania pierwszej zabawki przedstawiającej misia. Przenieśliśmy się do Niemiec i USA - bo podobno tam wszystko się zaczęło.
W trakcie zajęć dzieci wzięły udział w różnych zabawach i zadaniach związanych z misiami. Wykonały prace plastyczne, tworząc portrety swoich pluszowych przyjaciół, a także brały udział w quizie dotyczącym misiów z bajek i książek. Dzieci rozwiązywały zagadki, tańczyły przy piosenkach o misiach oraz uczestniczyły w grze ruchowej „ Zatańcz jak ja” w której wodzirejem był przedstawiciel niedźwiedzi Miś Brunatny 🫢 Zagościł u nas w dniu swojego święta, dlatego mieliśmy przygotowane prezenty - niespodzianki. On zresztą też nie przyszedł z pustymi rękoma. Poczęstował nas smacznymi miśkami i obdarował pluszowymi misiami. Sprawdził też czy umiemy radzić sobie tak jak on ze zdobywaniem pokarmu. Musieliśmy wydobywać z dziupli smaczny miodzik , ale i nauczyć się łowić jak on ryby ze strumienia. Nam to wychodziło świetnie …
w przeciwieństwie do niego 😂-z wędką jakoś sobie nie radził… niestety. W trakcie wspólnych zabaw układaliśmy puzzle
z przedstawicielami gatunku, ale i rozpoznawaliśmy bohaterów bajek
z dzieciństwa. Była to okazja do przypomnienia i wspólnego zaśpiewania ulubionych piosenek z bajkowych tematów. Spotkanie to wprowadziło nas w atmosferę ciepła i przyjaźni. Było bardzo owocne. Miało na celu między innymi rozwijanie kreatywności, umiejętności współpracy i kształtowanie pozytywnych emocji związanych z miłością do zabawek i przyjaźni.
A każdy opuścił je z nowym pluszowym przyjacielem.
Fotorelacja: https://photos.google.com/share/AF1QipOI67KOXmChinZCKpy0_wA13oZW15WyeEasDLCa_EtNv_mmBHKil6ozXfg67jaQrw?key=UTZ1TFVzaHFqRHhaV1BrLU4zM19ReTNIalowQk5n
KLUB OLIMPIAD SPECJALNYCH  W SP4
i PIERWSZE SUKCESY NASZYCH UCZNIÓW … gratulacje TOBIASZ!!!!
W październiku i listopadzie trwały intensywne prace administracyjne i organizacyjne związane z powstaniem w naszej szkole klubu sportowego w ramach Olimpiad Specjalnych. Nie było to łatwe zadanie, ale dzięki zaangażowaniu i ogromnej determinacji
p. Dyrektor Elżbiety Wieczorek i prezesa Fundacji „Dzieciaki Czwórki” - Maja Szwanka udało się powołać Klub Sportowy o nazwie „Aktywna Czwórka”. Pomysł i realizację wspomogli również p.Maciej Turajski przedstawiciel poznańskiego oddziału Olimpiad Specjalnych, rehabilitanci p. @Justyna Gordon, Joanna Ogórkiewicz, @Katarzyna Budny, @Iwona Kwiatkowska - Noculak , Dorota Jędrzejak, Wiktoria Szwanka, Jurek Kot, Ewa Chudek i wielu innych specjalistów oraz rodziców. Do tej pory deklarację udziału dzieci w zajęciach
w ramach Klubu Sportowego w ramach Olimpiad Specjalnych zgłosiło około 20 rodziców z naszej szkoły. Zajęcia będą bezpłatne. Nie trzeba było długo czekać na pierwsze sukcesy naszych zawodników. Klub w listopadzie zgłosił Tobiasza Jędrzejaka z klasy 4d do udziału w IV Makroregionalnym Mityngu Pływackim, który przez dwa dni odbywał się Termach Maltańskich w Poznaniu. Tobiasz od drugiego roku życia uczęszcza na zajęcia na basenie w ramach rehabilitacji. Jego trenerem od początku jest p. Karol Dobrychłop (Przedszkole „Familia”, Stowarzyszenie Dzieci Specjalnej Troski im. Leszka Grajka na Pływalni „Wodny Raj” w Swarzędzu), a na Termach Maltańskich p. Weronika Dziembowska. Tobiasz po raz pierwszy brał udział w pływackich zawodach sportowych. W tym roku również po raz pierwszy brał udział w zawodach jeździeckich, gdzie zdobył srebrny i brązowy medal, ponieważ od dwóch lat trenuje jazdę konną w ramach Olimpiad Specjalnych w stadninie Kaczyna koło Pobiedzisk
i w Gruszczynie (w ramach hipoterapii w Stowarzyszeniu).
W dniu 20 listopada odbyły się eliminacje do zawodów pływackich, na których sędziowie obserwowali styl pływania i mierzyli czas zawodnikom. Następnego dnia odbył się finał zawodów, podczas których uczestnicy rywalizowali o miejsce na podium. Tobiasz startował w dwóch kategoriach: styl dowolny (kraul – 25 m)
i grzbietowy (25 m). Wyniki Tobiasza przerosły nasze oczekiwania. Zawodnik w stylu dowolnym zdobył złoty medal, natomiast w stylu grzbietowy - srebrny. Jesteśmy z niego bardzo dumni. Natomiast liczymy na to, że przykład Tobiasza pokazuje że warto inwestować czas i energię w sport ponieważ ludzie, którzy regularnie ćwiczą są bardziej odporni na stres, zmotywowani do działania i przede wszystkim szczęśliwsi. Nasz Klub Sportowy „Aktywna Czwórka” powstał niedawno i czeka nas wszystkich jeszcze dużo pracy. Naszym głównym celem klubu oprócz udziału naszych uczniów w treningach i zawodach jest pokazanie, że dzieci i młodzież z niepełnosprawnościami też może realizować się w sporcie i osiągać duże sukcesy.
Mamy nadzieję, że inni uczniowie również rozpoczną swoją wielką przygodę ze sportem i za rok pojedzie więcej zawodników z naszej szkoły.
Już wkrótce podamy rodzicom szczegółowe informacje dotyczące funkcjonowania klubu.
Gdyby ktoś jeszcze chciał zapisać swoje dziecko do klubu to serdecznie zapraszamy. Osobiście lub e-mail do p. Mai Szwanki
lub do Doroty Jędrzejak (biblioteka szkolna, e-mail: jedrzejak.dorota@czworka.edu.pl).
Fotorelacja : https://photos.google.com/share/AF1QipMGhMNgMltx8jhXW61HQ3k46NOHyfDclg5XvQPLm_E6l7-zP3-qGJ8xK__BD_NZdQ?key=c0U1c2s5dHJLY2ZoSGVWcnFfM3V1QUhDeUJ2YnlB
Nasza Fundacja aktywnie włączyła się w organizację dwóch nowych 
sal edukacyjno - terapeutycznych dla uczniów z naszej szkoły. Przeznaczone fundusze miały na celu przebudowę istniejących pomieszczeń, ich remont i częściowe wyposażenie. Jest to inicjatywa mająca na celu znacząco poprawić komfort i efektywność nauki .
Oddane gabinety przeznaczone są na prowadzenie zajęć edukacyjnych
i specjalistycznych. Korzystać z nich będą wszyscy uczniowie szkoły, którzy realizują zajęcia indywidualnie lub w małych grupach.
W salkach oprócz standardowego wyposażenia jest też strefa kreatywna i kąciki relaksacyjne. Ergonomia przestrzeni sprzyja zarówno nauce jak i wypoczynkowi. Sale wyposażone są w odpowiednie zasoby edukacyjne - pomoce dydaktyczne, sprzęt multimedialny
i materiały do zajęć .
Jako Fundacja bardzo się cieszymy, że mogliśmy włączyć się
w organizację tej komfortowej i funkcjonalnej przestrzeni edukacyjnej, która nie tylko będzie wspierać rozwój intelektualny dzieci, ale także ich kreatywność i poczucie bezpieczeństwa. Taka inicjatywa na pewno przyniesie korzyści uczniom oraz całej szkole!
Fotorelacja : https://www.facebook.com/share/p/12CHLBBD5oF/?mibextid=WC7FNe
KLASY SPECJALNE W ŚWIECIE LITERATURY

Spotkanie z literaturą - cz. V Zajęcia dla uczniów klas specjalnych w ramach spotkań z literaturą tym razem wg pomysłu Joanny Pałasz Obudź Dziecko w Dziecku. Terapia Małego Dziecka z ASD. Dzieci zgromadziły się wokół treści jednej z książeczek z cyklu” Zaczytanki - Coś z niczego? A dlaczego?” Ośmiu bohaterów i osiem inspiracji na aktywne zdjęcia, które były bardzo kreatywną
i ciekawą lekcją. Jednym z celów spotkania było rozwijanie, wrażliwości literackiej i emocjonalnej, umiejętności językowych
i społecznych. Ale nie tylko. Podczas tego spotkania dzieci poznały treść książeczki i jej bohaterów. Aranżowały ich historie z wielką empatią i kreatywnością. Włączyły się nie tylko w słuchanie, ale
i wspólne czytanie. Zadawały pytania i miały okazję do wyrażania własnych opinii na temat bohaterów . Nie zabrakło też edukacyjnych i kreatywnych zabaw. Inscenizowaliśmy sytuacje związane
z bohaterami, liczyliśmy, klasyfikowaliśmy i kategoryzowaliśmy, odgrywaliśmy dramowe scenki … a wszystko po to by lepiej doświadczyć emocji bohaterów , rozwijać zdolność analizowania
i pobudzać wyobraźnię. Poczuliśmy jak kłuje jeż, dowiedzieliśmy się czym zatamować krew, jak bezpiecznie masować bolący ogonek, jak smakuje groch, co je kura, obok czego fruwa osa, kto ma trąbę …
i mnóstwo innych rzeczy. Dzieliliśmy świat realny z fikcją. Szukaliśmy odpowiedzi na mnóstwo pytań. Identyfikując się
z bohaterami pracowaliśmy na emocjach oraz lepszym rozumienie siebie i innych. Był to też czas na refleksje i wnioski , które można było wynieść z poznanych historii . Ale to też czas na nowe inspiracje, sensoryczne doświadczanie i tworzenie, czego efekty zostaną widoczne jeszcze długo.
Fotorelacja : https://photos.app.goo.gl/ry1DELM7Wo5ZzqMUA
KLASY SPECJALNE W ŚWIECIE LITERATURY

Spotkania z literaturą - cz. IV Tym razem podczas naszego spotkania z książką zagościły u nas pudle. Takie małe piękne psie stworzenia, które szukając swojego przytuliska wprowadziły nas w świat przestrzeni, położenia i doceniania swojego miejsca na ziemi… wśród przyjaciół i przyrody. Antoni Marianowicz w swoim wierszu „Gdzie umieścić pudle” , wskazał kilka miejsc. Pozostawił jednak otwartą furtkę na naszą interpretację i sprawczość. Wykorzystaliśmy to
i kreatywnie rozwinęliśmy temat nie tylko w kierunku - Gdzie? ale też Jak? Kogo? Po co? Podczas naszych aktywności była to szansa na liczenie, tworzenie, kodowanie, budowanie relacji czy współpracę. Rozwijając temat zarysowany w wierszu mogliśmy poszukiwać miejsca najbardziej atrakcyjnego dla tych pięknych stworzeń … były na pudle i pod kocem, na cylindrze i w skrzyni … były tak jak i my …obok,
z prawej strony, lewej strony, za i nad… Okazało się też, że mogą być nader barwne w swym umaszczeniu …czarne, białe, szare, srebrne, brązowe, morelowe, cynamonowe czy czerwone… Ot i taka ciekawostka dla wielu. Jeden wiersz, a tyle interpretacji i kreatywności
ze sobą niesie.
https://photos.app.goo.gl/FeXkMk3esofur61v9
W kwietniu tego roku , dzięki Fundacji „Dzieciaki Czwórki” uczniowie Sp-4 otrzymali wspaniały komputer analogowy o nieco enigmatycznej nazwie „Musicon” Po krótkim instruktarzu, dzieciaki zarówno z klas masowych jak i specjalnych, zafascynowani urządzeniem poznawali w praktyce jego możliwości. Musicon to nowoczesne, a jednocześnie rewolucyjne urządzenie edukacyjne. Jego atuty to oryginalność i nastawienie na wszechstronny rozwój najmłodszych. Aby się z nim uczyć, nie trzeba siedzieć sztywno 
w ławce. Przeciwnie, jest to zabronione! Nauka z Musiconem nigdy się nie nudzi. Jest instrumentem i zabawką, urządzeniem mechanicznym i laboratorium, pozwalającym dzieciom odkrywać dźwięk jako wyraz ekspresji pojawiającej się na styku zmysłów, intuicji
i mechaniki. Działa na tej samej zasadzie co katarynka lub pozytywka – proste mechanizmy uruchamiają dźwięki. Urządzenie inspiruje, fascynuje ruchem i dźwiękiem, a przede wszystkim nieskończoną liczbą możliwości. W prosty sposób (przy użyciu przycisków) uwalnia dziecięcą ciekawość i kreatywność, przy wykorzystaniu najbardziej uniwersalnego języka – muzyk Dzięki sile muzyki uruchamia emocje i skutecznie zwiększa zaangażowanie uczniów oraz kadry, co podnosi efektywność rozwijania kompetencji poznawczych dzieci. Wpływa na harmonijny rozwój przez zabawę, dostosowany do indywidualnych potrzeb. jedno urządzenie oddziałujące na trzy zmysły: dotyku, słuchu i wzroku. Musicon to muzyczny wynalazek, który umożliwia programowanie i odgrywanie utworów. Pozwala na zabawę i motywuje do poznawania świata dźwięków, rozwija umiejętności matematyczne i projektowe. W efekcie jego stosowania zapewnia nie tylko rozwój muzyczny dzieci, ale stymuluje progres psychofizyczny na wielu jego płaszczyznach - usprawnia motorykę, koordynację, koncentrację, percepcję słuchową
i dźwiękową. Co więcej, procesowi terapii poddawane mogą być nie tylko dzieci, ale również osoby starsze - seniorzy wymagający aktywizacji oraz dorośli z uszkodzonym ośrodkowym układem nerwowym. Dzięki fundacji, osobom i firmom nasz szkoła jako jedyna w gminie ma na swoim wyposażeniu wspomniane urządzenie, dające dzieciakom radość tworzenia w której jedynym ograniczeniem jest wyobraźnia dziecka. Zapraszam do obejrzenia galerii zdjęć prezentującej Musicon.
https://photos.app.goo.gl/DYgXbtvBsoLZ2PKk6
Jak integrować zmysły , przestrzeń i relaks … to taki trójpak…kwintesencja dzisiejszej wycieczki klas specjalnych. 
Ustawiliśmy sobie azymut na Owińska, przepiękną, małą miejscowość nieopodal Swarzędza. Mieliśmy przemiłą okazję gościć w SOSW dla Dzieci Niewidomych w Owińskach. Tam pod opieką pana Michała Wasążnika zwiedzaliśmy Park Orientacji Przestrzennej. Miejsce wyjątkowe i dla nas niecodzienne. Dzięki możliwości pobytu w tym miejscu uczniowie zyskali cenną wiedzę na temat umiejętności orientowania się w terenie. W trakcie wycieczki mieliśmy okazję praktycznie sprawdzić swoje zdolności w zakresie orientacji
i spostrzegania. Uczyliśmy się rozpoznawania punktów orientacyjnych, pracy w grupach i rozwiązywania zadań związanych
z nawigowaniem w terenie. Tego rodzaju aktywności rozwijają nie tylko zdolności orientacyjne, ale także współpracę, logiczne myślenie i odpowiedzialność za siebie i innych. Park Orientacji Przestrzennej okazał się doskonałym narzędziem w nauce praktycznych umiejętności oraz integracji grupowej. Warto też wspomnieć
o związanych z tym pobytem przyjemnościach i pewnej dozie adrenaliny podczas korzystania ze sprzętu na przeogromnym
i różnorodnym placu zabaw.
To jednak tylko część z zaplanowanych atrakcji. Mieliśmy też bowiem okazję poznać fascynujący świat zapachów oraz ich wpływ na zmysły
i samopoczucie. W trakcie wizyty uczniowie zostali wprowadzeni przez Panią Magdalenę Ciurę w procesy tworzenia i rozpoznawania różnych zapachów, a także dowiedzieli się, jak aromaty mogą wpływać na naszą psychikę i zdrowie. Dzieci mogły eksperymentować z różnymi substancjami zapachowymi, odkrywając ich naturalne źródła
i zastosowania. Dzięki interaktywnym zajęciom dowiedzieliśmy się jak zapachy są wykorzystywane w codziennym życiu, w kosmetykach, medycynie, czy przemyśle spożywczym. Wycieczka do aromatorium była nie tylko edukacyjna, ale także pobudzała kreatywność i zmysłową wrażliwość, co sprawiło, że była to niezwykle ciekawa i angażująca lekcja. To jednak nie koniec dzisiejszych atrakcji. Żeby było jeszcze intensywniej to…. spacer…. A gdzie ? Skoro Owińska to …
po tarasie widokowym nad Wartą. Z tarasu rozciągał się piękny widok na rzekę oraz okoliczną przyrodę, co sprawiło, że uczniowie mogli poczuć się blisko natury, jednocześnie podziwiając malowniczy krajobraz. Wysoka lokalizacja tarasu umożliwiła obserwację rozległych przestrzeni, a cisza i spokój tego miejsca sprzyjały refleksji i kontemplacji. Wszyscy mieli okazję nie tylko podziwiać widoki, ale również dowiedzieć się o historii regionu i znaczeniu rzeki Warty dla lokalnej społeczności. To była doskonała okazja,
by połączyć edukację z relaksem na świeżym powietrzu, a spacer
z pewnością pozostawił wrażenie na wszystkich uczestnikach.
Fotorelacja: https://www.facebook.com/share/1DZaS4ZbDC/?mibextid=WC7FNe
Kochani!
W związku ze zbliżającym się Światowym Dniem Pluszowego Misia, który obchodzimy 25. listopada, zapraszamy uczniów do udziału
w konkursie poetyckim „Mój przyjaciel miś”.
Regulamin Konkursu.
I. Postanowienia ogólne
Konkurs na wiersz o misiu jest organizowany przez Fundację Dzieciaki Czwórki.
Celem konkursu jest rozwijanie wyobraźni dzieci oraz popularyzowanie twórczości poetyckiej wśród najmłodszych.
Konkurs skierowany jest do wszystkich chętnych, którzy chcieliby się podzielić przemyśleniami na temat swojego dziecięcego przyjaciela - misia.
Konkurs jest otwarty i może wziąć w nim udział każdy, kto spełnia warunki określone w niniejszym regulaminie.
II. Temat konkursu
Tematem konkursu jest napisanie wiersza o misiu.
Wiersz może być zarówno zabawny, jak i poważny, powinien odzwierciedlać wyobrażenia dziecka o misiu – może to być miś pluszowy, dziki, bajkowy lub wyimaginowany.
III. Zasady udziału
Wiersz należy napisać samodzielnie.
Wiersz powinien liczyć nie więcej niż 40 wersów.
Wiersz należy przesłać w formie tekstu na adres e-mail: fundacjadzieciakiczworki@czworka.edu.pl
Każdy uczestnik może nadesłać tylko jeden wiersz.
Termin nadsyłania prac upływa dnia 20.listopada.
Prace powinny zawierać dane autora (imię, nazwisko, wiek, szkoła).
IV. Kryteria oceny
Prace będą oceniane przez Jury, które powoła Fundacja.
Jury będzie brało pod uwagę:
Kreatywność i oryginalność pomysłu.
Poprawność językową i stylistyczną wiersza.
Zgodność z tematem konkursu.
Ogólne wrażenie artystyczne.
V. Nagrody
Nagrody zostaną przyznane w trzech kategoriach wiekowych:
I kategoria: 7 – 9 lat
II kategoria: 10 – 12 lat
III kategoria: 13 i więcej lat
Nagrody dla zwycięzców będą obejmować:
Dyplom, książki, upominki edukacyjne oraz inne niespodzianki.
Wszystkie wiersze zostaną opublikowane na stronie internetowej Fundacji oraz w materiałach promujących działalność Fundacji.
Wszyscy uczestnicy konkursu otrzymają dyplomy.
VI. Ogłoszenie wyników
Wyniki konkursu zostaną ogłoszone dnia 25.listopada na stronie internetowej Fundacji oraz podczas ceremonii wręczenia nagród, która odbędzie się dnia 26.listopada. Wszyscy uczestnicy konkursu zostaną powiadomieni o miejscu i godzinie spotkania podsumowującego konkurs.
Zwycięzcy zostaną poinformowani o wygranej drogą mailową.
VII. Postanowienia końcowe
Uczestnictwo w konkursie oznacza akceptację niniejszego regulaminu.
Prace nadesłane po terminie nie będą rozpatrywane.
Fundacja zastrzega sobie prawo do niepublikowania wierszy, które będą zawierały treści wulgarne, obraźliwe lub niezgodne z tematyką konkursu.
Wszelkie pytania związane z konkursem prosimy kierować na adres
e-mail: fundacjadzieciakiczworki@czworka.edu.pl
Organizator: Fundacja Dzieciaki Czwórki
Kontakt: fundacjadzieciakiczworki@czworka.edu.pl
Strona internetowa: fundacjadzieciakiczworki.pl
Zapraszamy do wspólnej zabawy.
Więcej informacji na stronie: https://www.facebook.com/share/p/19PvyNgAZt/?mibextid=WC7FNe
Fundacja Dzieciaki Czwórki serdecznie zaprasza do udziału w konkursie na stroik świąteczny! To doskonała okazja, by w kreatywny sposób przygotować się do Świąt Bożego Narodzenia i podzielić swoją pasją do rękodzieła. Konkurs jest otwarty dla wszystkich chętnych, a najlepsze prace zostaną nagrodzone. 
Czekamy na wyjątkowe pomysły !
Celem konkursu jest rozwijanie kreatywności i wyobraźni uczestników, a także promocja twórczości artystycznej związanej
ze Świętami Bożego Narodzenia.
Konkurs jest otwarty dla wszystkich chętnych.
Stroik świąteczny powinien nawiązywać do tradycji Bożego Narodzenia. Może to być dekoracja stołu, ozdoba do domu lub choinki, w dowolnym stylu i z wykorzystaniem różnorodnych materiałów. Materiały użyte do jego tworzenia powinny być trwałe
i bezpieczne.
Prace prosimy dostarczyć do sali 1a, do dnia 29 listopada -
godz. 15.00
Zwycięzcy konkursu otrzymają atrakcyjne nagrody rzeczowe oraz dyplomy uznania.
Wszystkie prace zgłoszone do konkursu wezmą udział w licytacji, która rozpocznie się 2. grudnia i trwać będzie do 16.grudnia
godz. 20.00. Dochód z licytacji zostanie przeznaczony na wsparcie podopiecznych Fundacji Dzieciaki Czwórki. Licytacja będzie prowadzona na Bazarku Fundacji Dzieciaki Czwórki.
Wyniki konkursu zostaną ogłoszone dnia 17.grudnia na stronie internetowej Fundacji Dzieciaki Czwórki oraz na jej profilach
w społecznościowych.
Ze względu na nasze wcześniejsze doświadczenia związane
z atrakcyjnością prac i kreatywnością ich autorów, wybór najciekawszego stroika był bardzo trudny. Dlatego podczas tegorocznego konkursu zmieniamy zasady oceny prac i wyłaniania zwycięzców,
Tym razem Wszyscy mogą być członkami jury. O zwycięstwie zadecyduje ilość polubień pod wystawioną ozdobą.
Zachęcamy więc do odwiedzenia bazarku, licytowania ozdób
i nagradzania autorów.
Serdecznie zapraszamy do udziału w konkursie! Liczymy na wspólną zabawę, kreatywność pomysłów i dziękujemy za wsparcie naszych podopiecznych!
https://www.facebook.com/share/159Bg4NFFX/?mibextid=WC7FNe
Spotkania z literaturą - cz. IV
Tym razem podczas naszego spotkania z książką zagościły u nas pudle. Takie małe piękne psie stworzenia, które szukając swojego przytuliska wprowadziły nas w świat przestrzeni, położenia i doceniania swojego miejsca na ziemi… wśród przyjaciół i przyrody. Antoni Marianowicz w swoim wierszu „Gdzie umieścić pudle” , wskazał kilka miejsc. Pozostawił jednak otwartą furtkę na naszą interpretację i sprawczość. Wykorzystaliśmy to i kreatywnie rozwinęliśmy temat nie tylko w kierunku - Gdzie? ale też Jak? Kogo? Po co? Podczas naszych aktywności była to szansa na liczenie, tworzenie, kodowanie, budowanie relacji czy współpracę.
Rozwijając temat zarysowany w wierszu mogliśmy poszukiwać miejsca najbardziej atrakcyjnego dla tych pięknych stworzeń … były na pudle i pod kocem, na cylindrze i w skrzyni … były tak jak i my …obok,
z prawej strony, lewej strony, za i nad… Okazało się też, że mogą być nader barwne w swym umaszczeniu …czarne, białe, szare, srebrne, brązowe, morelowe, cynamonowe czy czerwone… Ot i taka ciekawostka dla wielu.
Jeden wiersz, a tyle interpretacji i kreatywności ze sobą niesie.
Fotorelacja : https://www.facebook.com/share/15WpAagQ1W/?mibextid=WC7FNe
29.10.2024r. klasy specjalne wraz z nauczycielami udały się na 
" ekologiczną wycieczkę" do Maltańskiego Centrum Szkoleniowo- Konferencyjnego w Poznaniu.
Odwiedziliśmy wystawę EkoEksperymentarium, która była poświęcona ekologii i temu co możemy robić na co dzień w naszych domach by być eko.
Na wystawie stworzona była ogromna makieta domu, w której znalazły się wszystkie pomieszczania- od przedpokoju, po kuchnie, łazienkę
i salon. W każdym z tych pomieszczeń mieliśmy okazję dowiedzieć się w jaki sposób dbać o nasze środowisko.
W salonie szukaliśmy sposobów na oszczedzanie energii, w łazience jak oszczedzać każdą kroplę wody, w kuchni co to znaczy gotować zero weste, a w przedpokoju co zabrać ze sobą na ekozakupy.
Poprzez świetną zabawę odkryliśmy sprytne sposoby na to, jak być eko na co dzień.
https://photos.app.goo.gl/roWhwJXickAzyHU58
Szanowni Państwo,
Kochani Przyjaciele,
Z całego serca dziękujemy za przekazanie 1,5% podatku na rzecz Fundacji Dzieciaki Czwórki. Dzięki Państwa wsparciu możemy kontynuować naszą misję, wspierając dzieci i młodzież w potrzebie.
Każda darowizna ma ogromne znaczenie i pozwala nam na realizację ważnych projektów. Jesteśmy wdzięczni za zaufanie i wsparcie.
Dzięki temu co Państwo darujecie naszym podopiecznym, uśmiechy nie znikają z ich buziaków. A my możemy kreatywnie organizować różnorodne aktywności, które wspierają ich rozwój, zdrowie
i sprawność.
Z wyrazami wdzięczności,
Fundacja Dzieciaki Czwórki
Spotkania z literaturą - cz. III
Tym razem naszym gościem był Antoni Marianowicz i jego bohater „Pan Śmieszek” , który udowadniał , że śmiech niejedną ma twarz, a na tej twarzy gości uśmiechem wyzwalając w każdym to co niesie ze sobą czyli zdrowie. Bo czymże jest śmiech … wyzwalaczem hormonów szczęścia takich jak serotoniny, dopaminy, oksytocyny czy endorfiny. A co nam daje ??? Może długowieczność ??? Może poprawę nastroju??? Może wiarę w siebie ??? Może moc pokonywania własnych barier ???
Ale nie tylko … śmiech który wybrzmiewał podczas naszego spotkania był też twórczy i kreatywny. Pokazał, że zabawa i interpretacja wiersza może być bardzo różnie rozumiana. Nawet na bazie tak krótkiego utworu można stworzyć przezabawny scenariusz lekcji, która nie ogranicza wyobraźni, buduje relacje i umiejętność współpracy. W trakcie naszego spotkania śpiewaliśmy, tworzyliśmy
i kreowaliśmy rzeczywistość, która wyzwalała śmiech, radość
i emocje. Czytając i słuchając doświadczaliśmy magii, którą chciał przekazać nam autor. Identyfikowaliśmy się z bohaterem utworu wspólnie się śmiejąc hu hu hu , he he he , hi hi hi, ho ho ho - odblokowaliśmy przepony, uaktywniliśmy artykulatory, pracowaliśmy
z oddechem, a wszystko z muzycznym podkładem. Ten nasz śmiech uwieczniliśmy w strojach i żółtych buźkach .
Takie spontaniczne spotkanie pokazuje, że aby śmiać się tak niewiele potrzeba … Trochę wersów rymowanych i trochę dzieci zaangażowanych.
Fotorelacja https://www.facebook.com/share/6q2wurYkBXMRHoKd/?mibextid=WC7FNe
Jakiś czas temu na placu zabaw dla uczniów naszej szkoły pojawił się bardzo ciekawy sprzęt! 
Dzisiejszego dnia poszliśmy z uczniami sprawdzić co fajnego ukrywa się na terenie boiska. Byliśmy pod wrażeniem tego co tam zobaczyliśmy!
A co ukazało się naszym oczom? Dźwiękowa ścieżka sensoryczna! Stymulacja sensoryczna pozwala na uspokojenie układu nerwowego, zwiększenie zdolności do dłuższego skupienia uwagi, pobudza nasze zmysły, rozwija motorykę małą i zachęca do kreatywności oraz ciekawości.
Nam również bardzo się spodobała ☺️ każdy mógł spróbować zagrać coś ciekawego, wydobyć różny dźwięk.
Ta ciekawa i niecodzienna ścieżka sensoryczna pozwoli uczniom naszej szkoły rozwijać zdolności muzyczne i usprawniać percepcję słuchową. Będzie ona miała też znaczący wpływ na habituację dźwięków podczas terapii dzieci z nadwrażliwościami słuchowymi.
Cieszymy się, że mogliśmy jako Fundacja przyczynić się do zakupu tego sprzętu.
Nasza Fotorelacja : https://www.facebook.com/share/oCm3dSvqRSdugPaf/?mibextid=WC7FNe
Akcja “Pracujące Kasztany” w 2024 roku przeszła nasze najśmielsze oczekiwania! 
W tym roku mieliśmy utrudnione zadanie w związku z remontem jaki aktualnie odbywa się w naszej Czwórce 4️⃣ , ale mimo to nie poddaliśmy się i poszukaliśmy miejsca do gromadzenia kasztanów. Największą jednak zachętą dla nas był zapał wszystkich tych, którzy z chęcią włączyli się do zadania.
Pokonanie poprzedniego rekordu nie było łatwe! Mimo to nikt się nie poddał i kasztanów każdego dnia przybywało!☄️
Bardzo dziękujemy dwóm placówkom, które również chętnie włączyły się w kasztanobranie. Wielkie brawa dla Publiczne Przedszkole Jarzębinka i Przedszkole nr 5 "Zielona Półnutka", które na rzecz naszej fundacji postawiły wszystkich w gotowości i zebrały bardzo dużo kasztanów!!!!”Zielona Półnutka” dostarczyła nam 408 kg,
a „Jarzębinka” 312 kg. Chylimy przed Wami czoła!
Ale, zgodnie z naszym regulaminem musimy ogłosić zwycięzców
w naszej placówce!
Pierwsze miejsce na podium niezaprzeczalnie zajmuje Ignacy Konieczek z klasy 2B! Brawa dla Ciebie! Rekordowa waga kasztanów: 1145 kg!
Zaraz za Ignacym znajdują się Marta Jastrzębowska i Gabrysia Brudło z kolejną wagą kasztanów: 400 kg i 210 kg.
A teraz ogłaszamy wszem i wobec, że waga całkowita wszystkich zebranych przez Państwa kasztanów to 3 tony i 200 kg! Nasz magazyn ledwo co był w stanie pomieścić taką ilość! Byliśmy w ogromnym szoku , a przewoźnik w jeszcze większym 😉
Dziękujemy bardzo wszystkim, którzy wzięli udział w akcji mamy nadzieję, że w przyszłym roku uda nam się pobić ten rekord.
https://www.facebook.com/share/p/8Eo2332oTZMTmRRf/?mibextid=WC7FNe
Z okazji Światowego Dnia Wzroku 23 października w klasach specjalnych odbyły się zajęcia ze szkolnym tyflopedagogiem. Uczniowie poznali znaczenie zmysłu wzroku w życiu człowieka, poznali budowę oka, funkcję powiek i rzęs. Dowiedzieli się również w jaki sposób należy dbać o wzrok, poznali ćwiczenia relaksujące oczy oraz wykonali ćwiczenia na spostrzeganie. Z "czarodziejskiego pudełka" wyciągnęli różne okulary i omawiali  ich zastosowanie. Na zakończenie zajęć uczniowie wykonali pracę plastyczną "Moje oczy".
Więcej informacji na stronie : https://www.facebook.com/share/p/XCAdQjmqgpgRPatF/?mibextid=WC7FNe
Spotkania z literaturą - cz. II
Dziś do świata wierszy wprowadziła nas Ewa Szelburg- Zarębina i jej „Złoty jeż”. Stąpając jesienną ścieżką wspólnie wkroczyliśmy
w świat wyobraźni, ale nie tylko …
Ten jesienny czas to dar spotkań ze zwierzętami przygotowującymi się do zimy. Dziś naszym przewodnikiem był JEŻ …Doświadczaliśmy jego przygód podczas zabawy , śpiewu i opowiadań. Każdy z nas przez chwilę wcielił się w jeża lub szeleszczące na wietrze drzewo
z opadającymi, kolorowymi listkami . Te spadające z drzew liście jakże ważne stawały się dla naszego bohatera - dawały mu bowiem schronienie na długie , mroźne dni. Z czasem zaprzyjaźniliśmy się
z nim i poznaliśmy tajniki jego ciała. Był więc moment na obserwacje, ale i na ucieczkę przed ostrymi kolcami. Chcieliśmy też zabezpieczyć naszego przyjaciela na zimę w zapasy do jedzenia. Okazało się jednak, że to wcale nie takie łatwe bo jego jadłospis zimą też jest ograniczony 🐭🐛. Smutno było nam się rozstawać 😒- dlatego zapragnęliśmy zostawić po tym spotkaniu jakąś pamiątkę
i w ten to sposób powstały nasze prace- uwieczniliśmy to spotkanie z wykorzystaniem jesiennych barw i darów.
Projektując nasze zajęcia staramy się wykorzystywać literaturę ,aby słowa rozwijały wyobraźnię , która kreuje nasze działania, uczy, bawi i motywuje📚.
Zapraszamy do fotorelacji : https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=pfbid0AsP5JKN2Z5TdVwAShBgqk87hCMGNHLvHiYE9waJcjbduddzRV4yRYNgUhLubaTMql&id=61555850249215&mibextid=WC7FNe
Drodzy Państwo,

zbiórka kasztanów przerosła nasze najśmielsze oczekiwania! Jeszcze nigdy nie udało się uzbierać takiej ilości, jesteśmy tym faktem zachwyceni. Jednakże oznacza to koniec naszej zbiórki, więcej kasztanów nie pomieścimy :) Zbieramy kasztany do 22. października (wtorek), do godz. 13. Związane jest to z jedyną datą transportu kasztanów, która odbędzie się w środę. Chcielibyśmy bardzo podziękować wszystkim, którzy włączyli się w akcję "Pracujące kasztany". Jest to piękna inicjatywa, która pozwala naszej placówce się rozwijać. Zwycięzcę konkursu ogłosimy w przyszłym tygodniu!
INTEGRACYJNY TURNIEJ BOCCI Z OKAZJI 105 ROCZNICY ISTNIENIA OŚRODKA SZKOLNO-WYCHOWAWCZEGO DLA DZIECI I MŁODZIERZY   NIEPEŁNOSPRAWNEJ IM. ZBIGNIEWA TYLEWICZA W POZNANIU
W środę 9.10.2024 dwie reprezentacje z naszej szkoły w składzie :
Drużyna ”Małe czwóreczki”:
- Oliwia Szymkowiak 3c
- Bianka Witkowska 5a
- Jakub Kucharski 5et
oraz
Drużyna „Duże czwórki”:
Alicja Socha 8et
Zuzanna Wachocz 8et
Jakub Kasprzak 8a
uczestniczyły w integracyjnym turnieju Bocci w Ośrodku Szkolno-Wychowawczym im Zbigniewa Tylewicza w Poznaniu, zdobywając II miejsce na podium w swojej kategorii pod względem umiejętności.
W turnieju brało udział 9 zespołów z różnych szkół.
Głównym celem zawodów była:
- promocja dyscypliny paraolimpijskiej - Bocci
- integracja środowiska zawodników oraz trenerów
- promocja aktywności ruchowej osób niepełnosprawnych
- współzawodnictwo w ramach zasady fair- play
Puchary za zajęcie dwóch II miejsc wręczył trener kadry narodowej paraolimpijczyków Bocci Mieczysław Nowak oraz dr Magdalena Koper
z AWF Poznań.
Naszym zawodnikom gratulujemy oraz życzymy dalszych sukcesów.
Justyna Gordon i Katarzyna Budny
Fotorelacja: https://www.facebook.com/share/p/YSQN5zZBiDmqZoe3/?mibextid=WC7FNe
Alicja Socha z klasy 8et 6.10.24r. brała udział w Regionalnym Mityngu Zawodów Konnych organizowanych przez Olimpiady Specjalne 
w Kaczynie. Alicja wróciła ze zdobytymi medalami : Złotym za Ujeżdżenie oraz Brązowym za Bieg z przeszkodami. Jesteśmy bardzo dumni ze zdobytych sukcesów, zwłaszcza, że Alicji towarzyszył tego dnia duży stres, który pokonała dzięki zdobytemu na treningach doświadczeniu i z pięknym uśmiechem na twarzy zakończyła swoje tegoroczne zawody konne.
https://www.facebook.com/share/p/Jc1xFCYn7kkTuKr2/?mibextid=WC7FNe
Bywają czasami u nas niesamowici goście, którzy tak potrafią przekazać ciekawe  informacje i zaangażować w działania, a jednocześnie opowiadać tak ciekawie i sprzedawać wiedzę na temat swojej pracy w taki sposób, że nie chciałoby się  ich żegnać 
i z nimi rozstawać .
Taką osobą z pewnością jest Pani Justyna Witwicka . Pani Justyna przyszła do nas by opowiedzieć jaką rolę w społeczeństwie pełnią przedstawiciele Straż Miejska w Swarzędzu. Już wiemy, że nie można ich mylić z funkcjonariuszami policji, bo choć wiele czynności, którymi się zajmują w pewnym sensie się zazębia , to jednak specyfika ich pracy jest inna…ale jakże znacząca dla społeczeństwa.
Przedstawiciele straży miejskiej dbają nie tylko o bezpieczeństwo nas, ale także środowiska. Zajmują się profilaktyką w zakresie bezpieczeństwa ludzi , ale i dbania o środowisko. Są zawsze tam, gdzie są potrzebni. Patrolują lasy i miasta , chronią zwierzęta , uczą nas bezpiecznego poruszania się po drogach.
Spotkanie z Panią Justyną było pasjonujące - gry, zagadki
i oczywiście to co nas najbardziej ekscytowało - mogliśmy wczuć się w rolę funkcjonariuszy straży . Pani Justyna przyniosła sprzęt będący na wyposażeniu funkcjonariuszy straży …. A my chętnie go przetestowaliśmy . A że było bardzo twórczo, wesoło i kreatywnie … to nie mogliśmy nie umówić się na następne spotkanie … mamy to obiecane …a Pani Justyna słowa dotrzymuje.
Fotorelacja : https://photos.google.com/share/AF1QipO_xq7Tx-6iDz3jK2cNmc697ZhK8C8F098NxIjG17Tw8ty2fT7xa6qEb1mjrrI6Lg?obfsgid=106109397439269916264&email=fundacjadzieciakiczworki@gmail.com&key=ajZTd2lEV1BXWmJCbXBDWEhtVXFGdjZadUVKR1J3
Od jakiegoś czasu jesteśmy szczęśliwymi posiadaczami słuchawek  FORBRAIN! ☺️ 
Jest to rewolucyjne urządzenie do treningu mózgu. Wpływa ono na pamięć, rozwój mowy i uwagę. Nie jest ważne w jakim nasi podopieczni są wieku, mają możliwość go używać, ponieważ jest dla każdego! Praca ze słuchawkami FORBRAIN polega na tym, że na podstawie własnego głosu stymulujemy procesy myślowe 🧠
Forbrain uwydatnia dźwięki mowy. Poprawia świadomość i artykulację dźwięków oraz płynność mowy 👄
Urządzenie przesyła głosowe informacje zwrotne, żeby pobudzić mózg, co pozwala na zwiększenie koncentracji i energii zrozumienia 💭
Wspomaga pamięć utrwalając połączenia mózgowe, które zwiększają efektywność i zapamiętywanie informacji 🤯 Co ważniejsze uświadamia nam , że przenośnikiem dźwięków są nie tylko cząsteczki powietrza i narząd jakim jest ucho, ale podobnie ważnym przekaźnikiem są kości naszej czaszki. One też generują dochodzący dźwięk, który nasz mózg odbiera całkowicie inaczej , a sprzęt z którego korzystamy odpowiednio go wzmacnia i przetwarza. Dlatego cieszymy się bardzo, że możemy pracować i prowadzić terapię z wykorzystaniem tego innowacyjnego sprzętu.
Fotorelacja : https://www.facebook.com/share/p/yojtWkXw6hAEfxA2/?mibextid=WC7FNe
Zapraszamy Państwa serdecznie na jesienny festyn "Razem dla Justyny"! 
Kim jest Justyna?
Przede wszystkim Justyna to cudowna mama dwojga uczniów naszej szkoły. Zdiagnozowano u niej złośliwego raka piersi, z przerzutami do skóry. Przeszła już operację i jest w trakcie przyjmowania chemioterapii a zaraz po niej musi zacząć przyjmować nierefundowany lek aby uchronić ją przed wznową tego koszmaru...
Justyna brała czynny udział w aktywnościach szkoły oraz klas swoich dzieci a teraz potrzebuje naszej pomocy!
Zakup cegiełkę w sekretariacie i przyjdź na nasz jesienny festyn.
W programie:
- turniej piłkarski,
-warsztaty plastyczne,
-kiermasz książki,
-kiermasz rękodzieła,
-ciasta, kawa, herbata, kakao.
Można również wspomóc akcję wpłatą na konto Fundacji Dzieciaki Czwórki:
nr konta: PKO BP 18 1020 4027 0000 1302 1614 2602
z dopiskiem: DAROWIZNA - RAZEM DLA JUSTYNY
LICZYMY NA WAS!
Festyn pod patronatem Pani Dyrektor Elżbiety Wieczorek oraz Rady Rodziców.
251 lat temu powstała Komisja Edukacji Narodowej. Jej zadaniem było usystematyzowanie pracy i koordynacja systemem edukacji w Polsce. 
To właśnie 14. października, na upamiętnienie tego wydarzenia co roku składamy wszystkim pracownikom oświaty życzenia!
Nasza Fundacja dzisiaj chciałaby złożyć podziękowania wszystkim nauczycielom oraz pracowników oświaty, nie tylko naszej Czwórki, ale wszystkim w Polsce.
To właśnie dzięki Wam nasi uczniowie mogą się rozwijać, każdego dnia mają możliwość pokonywać coraz to większe kroki w drodze do edukacji i samodzielności. Jesteście naszymi wielkimi bohaterami! 💪🏽
Nie mówimy tu tylko o nauczycielach, ale również o osobach, które pomagają nacodzień w ich pracy. Sami są jak nauczyciele! Wszyscy pracownicy szkoły są tak samo ważni dla nas, więc postarajmy się doceniać ich tak samo, i tak samo każdego dnia!
Spotkania z literaturą - cz. I
Maria Konopnicka i nasza interpretacja wiersza „Jesień „- wprowadziła nas w ten złotobarwny czas przemijającego lata. Spędziliśmy go w wirtualnym sadzie, gdzie żegnały się z nami owoce spadające z drzew.
Słuchać, interpretować, tworzyć i przeżywać … to cel naszych cotygodniowych spotkań podczas których uczymy się bawić literaturą.
Zapraszamy do fotorelacji :
https://www.facebook.com/share/p/9VBCC2dsv3uAUbA2/?mibextid=WC7FNe
Ten Dzień…  
Choć dokładne pochodzenie Dnia Chłopaka nie jest jednoznacznie ustalone, uważa się, że to święto zostało stworzone jako przeciwwaga dla obchodzonego na szeroką skalę Dnia Kobiet, który ma swoje korzenie jeszcze w czasach …Dzień Kobiet, przypadający na 8 marca, zawsze był hucznie obchodzony, co skłoniło niektóre społeczności do stworzenia podobnego dnia dedykowanego mężczyznom, początkowo w formie Dnia Mężczyzny, a później także Dnia Chłopaka.
Obecnie Dzień Chłopaka jest znacznie mniej formalny niż Dzień Mężczyzny, który przypada w Polsce 10 marca, i kierowany głównie
do młodszych mężczyzn – chłopców, nastolatków i młodych dorosłych.
Dzień Chłopaka w różnych państwach obchodzony jest w różnym czasie. 30 września obchodzimy go w Polsce.
Jest to tak piękny dzień, że zawsze go obchodzimy i świętujemy wspólnie z naszymi kolegami. Zaprosiliśmy ich do EuroHotel Swarzędz & Restauracja Botanika. Wszyscy w Swarzędzu znają to miejsce
i wiedzą, że jest to nie tylko sam hotel, ale również idealne miejsce do spędzenia czasu ze znajomymi w ogrodzie z mini zoo . Skorzystaliśmy też z gościnności Proste Smaki - Bar Obiadowy Swarzędz. Korzystaliśmy z pięknej pogody by w otoczeniu zieleni
i ciszy zjeść pyszne ciacho lub frytki.
Każdy z nas miło spędził ten czas, a chłopacy poczuli się docenieni i z uśmiechami wróciliśmy do szkoły!
Zapraszamy do fotorelacji : https://www.facebook.com/share/p/UukQdeynh13iktoN/?mibextid=WC7FNe
Byliśmy w zoo we Wrocławiu, w Borysewie , byliśmy w Poznaniu… ale 
w Łodzi nas jeszcze nie było!
W końcu musieliśmy odwiedzić to piękne miasto! No ale… jak to my… zwiedzać starówki nie mieliśmy kiedy 😎 a dlaczego? Bo przyciągnęły nas wspaniałe atrakcje zoo!
Mieliśmy możliwość zobaczenia kąpieli słoni, wzięcia udziału
w bardzo ciekawych zajęciach z pracowniczką zoo i odwiedziliśmy wszystkie zwierzęta!
Pani Ela i pani Ania opowiedziały nam o gatunkach zwierząt w zoo, pokazały skórę krokodyla, kangura i rysia. Poznały nas z Guciem (wąż) i Gacusiem (jaszczurka) no i opowiedziały wiele interesujących ciekawostek!
Było to niezwykłe przeżycie, które pozwoliło nam przybliżyć się do świata zwierząt, zrozumieć ich znaczenie w naszym życiu i to jak ważne jest by je ratować i dbać o ich dobrostan w świecie naturalnym.
Zapraszamy do fotorelacji!
https://www.facebook.com/61555850249215/posts/pfbid02Rs1KjrT8pSowwiqX36aoM7tNBNuagXjaR9bohgNw2a6i7HzPwUPYpkicKoapwFnZl/?mibextid=WC7FNe
Członkowie naszej Fundacji oraz Podopieczni każdego dnia przecierają oczy ze zdumienia jakich wspaniałych ludzi ma wokół siebie!  
W tym tygodniu dzięki pani Marta Pikul
oraz Dyrekcji, Rodzicom, Pracownikom i Dzieciom Niepubliczne Przedszkole Czarodziejski Zamek Owińska na naszych twarzach znowu zagościł uśmiech.
Zostaliśmy obdarowani naręczem zabawek oraz książek, które zostały nam przekazane z dobroci serca 💜 chętnie więc dzisiaj omawialiśmy tematy empatii, pomocy drugiemu człowiekowi oraz altruizmu. Nasi Podopieczni na podstawie własnych doświadczeń mieli możliwość zrozumieć i zobaczyć czym jest bezinteresowne obdarowywanie innych.
DZIĘKUJEMY! 💜
Może być zdjęciem przedstawiającym 2 osoby i zabawka
Wczoraj od rana świeciło piękne słoneczko, a więc pogoda sprzyjała bojowemu zadaniu, które spoczęło na naszych barkach! 
Wtorek był bardzo pracowitym dniem, ponieważ podjęliśmy się ozdobienia głównego wejścia szkoły pięknymi wróżkami, którymi zostaliśmy obdarowani przez Castorama Swarzędz. A to wszystko dzięki Państwu! W ramach akcji “Kwiaty za elektrograty” nasi wspaniali obserwatorzy, rodzice oraz uczniowie naszej szkoły przez dwa dni przynosili do sal klas specjalnych różne narzędzia i sprzęty elektryczne, które już do niczego się nie nadawały. Pozwoliło nam to na odebranie bardzo dużej ilości wrzosów ❤️
Jeszcze raz bardzo dziękujemy za zaangażowanie wszystkich chętnych i zapraszamy do obejrzenia zdjęć: https://www.facebook.com/share/p/mdMV5hn9564ozqbs/?mibextid=WC7FNe
Charytatywny Koncert na rzecz powodzian! 🎶
W ostatnich dniach nasze serca i myśli są z osobami dotkniętymi tragicznymi skutkami powodzi. Nie chcemy pozostać obojętni, dlatego wspólnie z Panią Dyrektor Szkoły Podstawowej nr 4, Rada Rodziców SP4 Swarzędz i Fundacja Dzieciaki Czwórki działającą przy SP4 zapraszamy Was na wydarzenie, które pozwoli nam wesprzeć tych, którzy stracili tak wiele.
Zapraszamy Was serdecznie na Charytatywny Koncert, który odbędzie się już w najbliższy wtorek. Wystąpią uczniowie SP4, a my zadbamy
o grilla i napoje (płatność wyłącznie gotówką💰) Cały dochód ze sprzedaży zostanie przekazany na pomoc dla osób poszkodowanych przez powódź.
Wasza obecność ma ogromne znaczenie! Prosimy również
o udostępnienie tego wydarzenia, aby informacja dotarła do jak największej liczby osób. Wspólnie możemy zrobić coś wyjątkowego. ❤️
---
📍 Kiedy: Wtorek, 24.09.2024
📍 Gdzie: Ogród EuroHotelu
📍 Godzina: Start o godz. 17.00
Jeśli czytają to osoby robiące watę cukrową/popcorn, animacje na festynach i chciałyby dołożyć swoją cegiełkę - napiszcie do nas!
Od początku działania Fundacji wiemy, że możemy liczyć na pomoc, która płynie zewsząd. Chcielibyśmy dzisiaj również podziękować wszystkim, którzy włączyli się w akcje zbierania elektrośmieci dla Castorama Swarzędz.
Cieszymy się bardzo, że mogliśmy wziąć udział w tym ekologicznym ruszeniu 😇 staramy się pokazywać naszym uczniom w praktyce, na czym polega ekologia i zdrowszy tryb życia. Dzięki Państwu, nasza zbiórka poskutkowała wielką dostawą wrzosów!
Już w poniedziałek będziemy je sadzić i udekorujemy nasze klasy!
UWAGA !!! Koncert charytatywny - więcej informacji na stronie:
https://www.czworka.edu.pl/.../09/19/koncert-charytatywny/
KOCHANI! Od jutra do 21. września (sobota) zbierane są w Castoramie elektrograty. 
My w tym roku również bierzemy udział w akcji! Do piątku, do 15.00, zbieramy je w sali nr 3! W Szkole Podstawowej nr 4.
Dzięki Państwa zaangażowaniu w poprzednich sezonach mieliśmy możliwość udekorować nasze sale pięknymi wrzosami 💜
JAK CO ROKU LICZYMY NA WAS!
Castorama Swarzędz

Paręnaście lat temu Peter H. Reynolds napisał książkę, 
pt. “Kropka”.  
Książka opowiada historię dziewczynki o imieniu Vashti, która ubolewa nad brakiem swoich zdolności plastycznych na tle reszty klasy. Nauczycielka plastyki dziewczynki uważała inaczej. Pokrzepiła ją słowami “Postaw tu kropkę i zobaczymy co się stanie…” tymi słowami rozpoczęła się niezwykła przygoda głównej bohaterki! 

My dzisiaj również zagłębiliśmy się w historię kropki i poprzez ten mały kształt staraliśmy się opowiedzieć własną przygodę! Powstawały drzewa kropkowe, kropkowe koła,  kropkowe motyle i sami staliśmy się wielkimi kropkami! 

Pozdrawiamy naszych Obserwatorów w Kropkowy Poniedziałek 🔴🔴🔴 Galeria zdjęć : https://photos.app.goo.gl/8QxhJEgQieufg9Na6

Witamy w nowym roku szkolnym !!!
  • Puk, puk! 
  • Kto tam?
  • Dzieciaki! 
  • Jakie Dzieciaki? 
  • Dzieciaki Czwórki! 
Po ponad dwóch miesiącach przerwy wracamy do pracy ;)wybudziliśmy się, podróżowaliśmy, ćwiczyliśmy i bawiliśmy się wszyscy aktywnie spędziliśmy ten czas i przygotowywaliśmy się na następne dziesięć miesięcy przygód i pracy. Wszyscy potrzebowaliśmy tego odpoczynku, żeby z nową energią wejść w rok szkolny 2024/2025. ❤️
Wszystkim uczniom starym i nowym oraz pracownikom naszej Czwórki życzymy przyjemnego i wesołego roku szkolnego! Żeby sił Wam starczyło na ten czas. 😊
Do zobaczenia w Czworce!4️⃣

Już tradycją klas specjalnych jest zakończenia roku z artystyczną dedykacją. Tym razem przygotowaliśmy przedstawienie „Na straganie”. Było poetycko, muzycznie i tanecznie. Można tylko podziwiać małych artystów na wielkiej scenie . Zapraszamy !!!!

To już dziś! Oficjalnie żegnamy się na dwa miesiące. Było to 10 trudnych miesięcy, które nasi podopieczni z podniesionym czołem znosili i każdego dnia dzielnie przychodzili od rana do szkoły by uczyć się i ćwiczyć . Jesteśmy z nich niezwykle dumni, ponieważ każdego roku pokazują nam, że mogą z przenieść góry i są najwspanialszymi ludźmi na świecie. Dzieciaki Czwórki! Bardzo Wam dziękujemy za ogrom włożonej przez Was pracy w tym roku. Liczymy, że po wakacjach wrócicie do nas z uśmiechem na twarzy i siłami, które pozwolą Wam na dalsze zdobywanie wiedzy Życzymy wszystkich zdrowych i bezpiecznych wakacji, pełnych przygód i radości! 
Do zobaczenia we wrześniu!

Kto powiedział, że wycieczki szkolne mogą odbywać się tylko od rana? My jesteśmy żywym przykładem, że rano czerpiemy wiedzę polonistyczną oraz matematyczną, a wieczorami jedziemy by ujarzmić głód przyrodniczej wiedzy! W piątek, 14. czerwca klasy specjalne zebrały się razem pod parkingiem Netto by wyruszyć na wyprawę mającą na celu poznać tajemnice świata zwierząt Zoo Poznań Official Site . Była to bardzo ciekawa podróż, która pozwoliła nam zagłębić się w życie nosorożców, słoni czy koziorożców. Mieliśmy możliwość przejechać się kolejką i być świadkami przeuroczych zabaw małpek. 
Najciekawszym jednak punktem naszej wyprawy była możliwość dotknięcia i obejrzenia z bliska wielu owadów, które naturalnie nie występują w naszym miejscu zamieszkania. Wszyscy odważni obejrzeli z bliska, a ci najdzielniejsi dotknęli i wzięli na ręce. 
Nasza imprezka skończyła się po 21. Wróciliśmy wymęczeni, ale pełni pozytywnych wrażeń! Czekamy na następną taką wycieczkę. Obejrzyjcie naszą galerię zdjęć z tego dnia: 
https://photos.app.goo.gl/ZU4scwu6U8rzfpL57

Drodzy Państwo!

Jest nam bardzo miło otrzymywać przesyłki, które skierowane są do naszej Fundacji od Fundacja Eco Textil. Dzięki Państwa zaangażowaniu, udało nam się zebrać 5 ton ubrań dzięki czemu stanęliśmy na podium akcji “Zrób porządek w szafie”. Jesteśmy tak szczęśliwi, że mamy wokół siebie tylu wspaniałych i dobrych ludzi. Państwa pomoc pozwoliła nam na zdobycie wielu grantów od Fundacji ECOTextil.
Dzięki Państwu nasza Fundacja otrzymała nagrodę pieniężną o kwocie 2000 zł, 4 wózki, 4 balkoniki oraz 4 pary kul ortopedycznych.
Oczywiście w ramach wdzięczności za okazane nam przez Państwa dobro zobowiązani jesteśmy by w miarę możliwości i potrzeby móc wypożyczyć osobom bardzo potrzebującym na czas określony konkretny sprzęt. W takich sytuacjach prosimy o kontakt.
Jeszcze raz bardzo, bardzo dziękujemy. Bez Państwa nie byłoby to możliwe! Relacja :
https://www.facebook.com/share/p/1cH3zFvyDvNdJ25T/?mibextid=WC7FNe

Kochani, Bardzo się cieszymy, że podjęliśmy się tego trudu i udało się. Już oficjalnie możemy powiedzieć, że Szkoła Podstawowa nr 4 ma profesjonalnie wykonaną i dostosowaną do potrzeb osób 
z niepełnosprawnościami łazienkę. Fotorelacja na stronie: 
https://share.icloud.com/photos/0b1jjGRTn-ZoYR41Q_Ag6fNIw

Kochani, Czasami takie drobne rzeczy, takie błyskawiczne decyzje, bystre obserwowanie otoczenia, ale przede wszystkim współuczestniczenie w aktywnościach podejmowanych przez naszą Fundację sprawia, że Jesteście współtwórcami naszych sukcesów. 
I tym razem – tylko rzuciliśmy hasło, że chcemy „Zaczytaniki”- już polubienia na naszym koncie rosły …i tak urosły , że staliśmy się właścicielami jednego z 10 kompletów . Wasze głosy wylansowały nas na 2 miejscu. Niby zabawa, ale jaka … DZIĘKUJEMY !!! Ale przede wszystkim dziękujemy Obudź Dziecko w Dziecku. Terapia Małego Dziecka z ASD za pomysł, za inicjatywę , za otwartość i za …. Teraz przechodzimy do finału … i  czytamy. Fotografie https://photos.app.goo.gl/M5Lk2yhLFMdMBHS2A
🙂

„Dziecko ma prawo być sobą. Ma prawo do popełniania błędów. Ma prawo do posiadania własnego zdania. Ma prawo do szacunku. Nie ma dzieci – są ludzie”. Motto Janusza Korczaka, dwudziestowiecznego pedagoga, praktyka wychowania, jest ponadczasowe, wręcz coraz bardziej skuteczne. dodać jeszcze należy indywidualne podejście 
i zaspokajanie potrzeb każdego z podopiecznych. W naszej Szkole 
z inicjatywy Pani Dyrektor Elżbiety Wieczorek i Fundacji Dzieciaki Czwórki powstało miejsce – strefa relaksacyjno – terapeutyczna, która spełnia te kryteria, w której uczniowie o specjalnych potrzebach edukacyjnych znajdują możliwość wyciszenia się, relaksacji, a także innowacyjnych aktywności w czasie zajęć 
w ramach Pomocy Psychologiczno – Pedagogicznej, realizowanej 
w Szkole. Aktualnie największym zainteresowaniem cieszy się interaktywna podłoga Smart Floor – projektor, który umożliwia podejmowanie różnorodnych aktywności – od doskonalenia sprawności ruchowej, koordynacji, poprzez doskonalenie percepcji wzrokowej, słuchowej, grafomotorycznej oraz rozwijanie pamięci i myślenia, również logiczno – krytycznego. Dzięki temu, że wiele tych gier jest dostosowanych dla większej ilości uczniów, doskonalą rozwija umiejętności współpracy i współdziałania. Smart Floor zaspokaja potrzeby pracy terapeutycznej w wielu strefach rozwoju człowieka. Nowym kącik relaksacyjno – terapeutycznym został również dostosowany do zaspokajania potrzeb uczniów, którzy potrzebują wyciszenia, wyregulowania swoich emocji, lub po prostu odpoczynku. Sprzyjają temu: łódź sensoryczna oraz materac wyciszający, wiszący fotel, który otula siedzące w nim dziecko czy strefa w namiocie, która sprzyja odizolowaniu się od nieakceptowalnego otoczenia, 
a także aktywnościom wymagającym ciszy czy skupienia, dlatego często w tym miejscu organizowane są tematyczne kąciki czytelnicze.
Dzięki nowemu oświetleniu, które zostało podzielone na dwie niezależne strefy, jest możliwość regulacji natężenia jasności 
w zależności potrzeb ucznia.
W momencie tworzenia strefy braliśmy pod uwagę specyficzny wpływ na naszych podopiecznych, którzy funkcjonują przy podwyższonej lub obniżonej wrażliwości sensorycznej, psychofizycznej 
i intelektualnej. Doświadczenia wskazują, że projekt strefy rekreacyjno – terapeutycznej wspaniale zaspokaja ich potrzeby, 
a nauczyciele specjaliści zostali wsparci nowoczesnym warsztatem. 
Więcej informacji na stronie: 
https://www.facebook.com/share/p/G28fq3VHGGcVA159/?mibextid=WC7FNe

1 czerwca od 1954 roku obchodzony jest Międzynarodowy Dzień Dziecka. Ten dzień w kalendarzu wziął się dzięki pomysłodawcom 
z ONZ, którego celem jest upowszechnienie ideałów oraz celów, które zawarte są w prawach dziecka. Każdego dnia organizacja stara się przypominać jakie dziecko ma prawo i że tym dzieckiem powinno być jak najdłużej. W związku z dzisiejszym świętem chcielibyśmy wszystkim dzieciom, małym i dużym złożyć najserdeczniejsze życzenia! Życzymy, żeby uśmiech nigdy nie schodził z Waszej twarzy byście każdego dnia przekraczali niemożliwe i dostrzegali piękno w najmniejszym źdźble trawy.

27 maja uczniowie klas specjalnych wyruszyli na wycieczkę do Torunia, Bydgoszczy i Biskupina „Szlakiem korzennych przypraw”. 
W Toruniu – mieście Mikołaja Kopernika oprócz zwiedzania miasta, poznaliśmy tajniki pieczenia pierników. Dowiedzieliśmy się, jakie składniki są konieczne aby ciastka były smaczne i aromatyczne. Drugiego dnia odwiedziliśmy Bydgoszcz, która z uwagi na liczne mosty i kanały nazywana jest też polską Wenecją. W upalny dzień
z przyjemnością płynęliśmy tramwajem wodnym,  obejrzeliśmy starówkę
z Wyspą Młyńską  i oczywiście spróbowaliśmy pysznych lodów. Dzień zakończył się wizytą w zagrodzie alpak. Po powrocie z wycieczkowych atrakcji, bawiliśmy się na placu zabaw przy Zalewie w Koronowie
i podczas spontanicznej dyskoteki „balkonowej” Niektórzy z nas podziwiali przepiękny wschód słońca na zalewem. Ostatni dzień wycieczki również był pełen wrażeń – warsztaty garncarskie w Biskupinie i przejazd kolejką wąskotorową  bardzo się nam podobały. Późnym popołudniem zmęczeni ale także zadowoleni wróciliśmy do Swarzędza.
link do galerii zdjęć z wycieczki https://photos.app.goo.gl/Py9A96PPwR18Pbtk8 oraz 
https://www.czworka.edu.pl/index.php/2024/05/31/szlakiem-korzennych-przypraw-27-29-05-2024/

Witaminka Concept - bardzo dziękujemy za zaproszenie. 
W profesjonalnych warunkach poznaliśmy tajniki tworzenia pizzy. Skąd pochodzi , jak powstaje , co nadaje jej smak , czym ją dopieścić i jak degustować … a to wszystko pod okiem profesjonalnego kucharza i w profesjonalnej kuchni. Okazuje się, że nie taki diabeł straszny i każdy młody i starszy może pizzę przygotować i posmakować. Co ważniejsze … lepiej smakuje ta, którą przygotujemy sami, doprawimy i ulubionymi produktami ozdobimy. Przygotujemy pod własne podniebienie. Teraz możemy powiedzieć , że prawie kucharze z nas .., a może z niektórych z nas w przyszłości … bo przecież pierwsze doświadczenie już zdobyliśmy … bardzo dziękujemy … może w przyszłości bigosik przygotujemy.

 W tegorocznej edycji „Zrób porządek w szafie” zebrano łącznie 36 587 kilogramów niepotrzebnych ubrań . Dzięki współpracy wszystkich osób wspierających nasze działania  udało się wspólnie zebrać 5 000 kg . Dzięki temu Szkoła Podstawowa nr 4 im Jana Brzechwy zajęła 1 miejsce podczas ogólnopolskiej zbiórki. Pozyskaliśmy  nagrodę pieniężną i sprzęt rehabilitacyjny dla podopiecznych Fundacji Dzieciaki Czwórki .
Serdecznie dziękujemy wszystkim , którzy wspólnie z nami pracowali na ten sukces.

Miło nam poinformować iż z funduszy Fundacji Dzieciaki Czwórki zostało zakupione krzesełko rehabilitacyjne dla uczennicy z klasy specjalnej. Krzesło zostało wykonane na indywidualne zamówienie, 
z atestowanych materiałów w ładnej kolorystyce, z możliwością dostosowania do konkretnych potrzeb anatomiczno-funkcjonalnych rosnącego ucznia. To niezastąpione narzędzie terapeutyczne, które doskonale sprawdzi się podczas terapii i zabawy, a także innych codziennych aktywności takich jak nauka czy spożywanie posiłków
w grupie rówieśników.
Na pewno będzie niezastąpioną pomocą w procesie rehabilitacji zarówno w aspekcie ruchowym jak i w integracji społecznej.

Pierwszy dzień tego tygodnia obfitował w bardzo ciekawe spotkanie! Specjalnie dla nas przyjechali z Poznania policjanci i policjantki - mł. asp. Aleksandra Tomczyk, sierż. szt. Paulina Świerkowska, st. asp. Adrian Suchomski i mł. asp. Marcin Komorowski. Dzięki uprzejmości Komendanta Policji w Poznaniu mieliśmy możliwość przybliżyć naszym podopiecznym czym zajmują się policjanci, jaka jest specyfika ich pracy i jaką pełnią rolę w społeczeństwie. Policjanci i policjantki bardzo ciekawie opowiedzieli nam o swojej pracy i przekazali wiele cennych informacji związanych z ruchem drogowym oraz bezpieczeństwem na drodze. Nasi goście byli tak mili, że pokazali nam sprzęt używany w codziennej pracy, wyposażenie pojazdów policyjnych. Mieliśmy też możliwość wsiąść na policyjny motocykl i zasiąść za kierownicą samochodu policyjnego. Poznaliśmy funkcje jakie spełnia auto policyjne i motocykl. Poobserwowaliśmy
z jaką gracją poruszają się nimi przedstawiciele policji. Był to dzień obfitujący w wiele wrażeń i bardzo edukujący. Mamy nadzieję , że będziemy mieli okazję powtórzyć to spotkanie, ponieważ wiedzy
w tym temacie nigdy nie jest za dużo .
Powodzenia w tej trudnej i odpowiedzialnej pracy.

Drodzy Rodzice i Opiekunowie,
Z radością pragnę podzielić się z Wami informacją o przeprowadzonej w dniu 16.05.2024 r. lekcji otwartej, która odbyła się
w przedszkolu „Pod Świerkiem” w Biskupicach. Miałam przyjemność poprowadzić zajęcia dla najmłodszych, podczas których przedszkolaki dowiedziały się, czym zajmują się fizjoterapeuci oraz z kim ćwiczą w swojej codziennej pracy.
Rozmawialiśmy również o niepełnosprawności i o tym, że niektóre dzieci są niepełnosprawne, oraz z jakimi ograniczeniami się stykają.
W ramach zajęć ćwiczyliśmy sprawność motoryczną oraz zaprezentowałam sprzęty rehabilitacyjne, takie jak wózek inwalidzki, balkonik oraz kule, które są na wyposażeniu naszej szkoły. Sprzęty te otrzymaliśmy dzięki zbiórce i akcji „Zrób porządek w szafie”, która miała miejsce w 2023 roku. Właśnie zakończyliśmy kolejną edycję tej zbiórki, a do akcji włączyło się również przedszkole „Pod Świerkiem”, w którym byłam koordynatorem tej akcji. Ta lekcja była świetną okazją, by podziękować Pani Dyrektor oraz Paniom Nauczycielkom z przedszkola i zaprezentować rzeczy, które pozyskaliśmy z wcześniejszej zbiórki. W imieniu Fundacji Dzieciaki Czwórki serdecznie dziękujemy za wsparcie!
Ważne jest, aby od najmłodszych lat budować świadomość dzieci na temat niepełnosprawności i tolerancji. Dzięki takim inicjatywom możemy wspólnie kształtować otwartość i empatię wśród najmłodszych, co przyczynia się do tworzenia bardziej zrozumiałego i przyjaznego środowiska dla wszystkich.

Drodzy Ósmoklasiści! 
Chcielibyśmy życzyć Wam na czas egzaminów połamania pióra, żeby wiedza zdobywana przez ostatnie lata nagle nie wyparowała, a nerwy były trzymane na wodze! Wierzymy w Was i wiemy, że pójdzie Wam jak najlepiej! 
Fundacja Dzieciaki Czwórki

Niebywałe czwartkowe spotkanie! 09. maja spotkaliśmy się wszyscy pod Netto by wyruszyć wielką gromadą prosto do zakładu Volkswagen Poznań - Fabryka Samochodów Dostawczych i Komponentów Dostaliśmy zaproszenie na warsztaty podczas których poznawaliśmy tajniki budowy i funkcjonowania pojazdów, które są dziełem pracowników fabryki. Tego dnia mieliśmy okazję poznać wielu wspaniałych ludzi, którzy tworzą to miejsce i każdego dnia przykładają się do tego by jak najlepiej wykonywać swoją pracę. Przygotowane zostały dla nas cztery stanowiska, ścigaliśmy się autkami, zmieniliśmy klocki hamulcowe, poznawaliśmy tajniki lakierowania oraz malowaliśmy na drewnianych autkach. Potem jeszcze poczęstunek , prezenty i tysiące uśmiechów. Było to wspaniałe doświadczenie, które pozwoliło nam poznać niesamowitych ludzi i podziękować za okazywaną nam pomoc przez ostatnie trzy lata. Jeszcze raz bardzo DZIĘKUJEMY!

30 kwietnia 2024 r. reprezentacja naszej szkoły wzięła udział w międzyszkolnych, hobbystycznych zawodach konnych Hobby Horse, które odbyły się w Zespole Szkół Specjalnych nr 102 im. Jana Pawła II 
w Poznaniu.
Hobby Horsing to aktywność, która polega na jeździe na koniu hobbystycznym, czyli zabawkowym wierzchowcu osadzonym na patyku. Zabawa polega na naśladowaniu jeźdźca w trakcie jazdy konnej oraz na pokonywaniu przeszkód na kukiełkowym koniu. Jest to dyscyplina sportowa łącząca elementy lekkoatletyki z jeździectwem. Hobby horses to doskonała rozrywka. Zawody miały na celu zainteresować uczniów rozwijającą się dyscypliną oraz poszerzyć umiejętności sportowe a przede wszystkim integrować zawodników.
W kategorii klas 1-3 wzięli udział: Jakub Bitner, Kamil Podlewski oraz Filip Początek, w kategorii klas 4-8 wzięli udział: Zuzanna Wachocz, Alicja Socha, Barbara Czajkowska oraz Jakub Kucharski. Rywalizacja była wyrównana a same zawody były bardzo ekscytujące. Po wielu emocjonujących zmaganiach zawodników komisja sędziowska wyłoniła zwycięzców. W grupie pierwszej na podium stanął Jakub Bitner z klasy II a uzyskując I miejsce, natomiast w grupie drugiej III miejsce wywalczył Jakub Kucharski z klasy IV et .
Wszystkim uczestników serdecznie gratulujemy!

23 kwietnia 2024 roku odbyła się szósta edycja przeglądu piosenki 
w ramach cyklu "Poznańskie Spotkania z Dobrą Piosenką"
w klimatycznym Starym Browarze. To było wydarzenie, na które czekaliśmy niczym na poranną zbożową kawę.
Wśród licznych uczestników nie mogło oczywiście zabraknąć reprezentantów SP 4 - zespołu Boys&Girls, którzy wyszli na scenę niczym prawdziwe gwiazdy. Wykonując utwór "Góry do góry", zdobyli serca publiczności i porwali całą salę do śpiewu i tańca. Nie tylko nasza ekipa rozgrzała atmosferę. Mogliśmy także przeżyć małe muzyczne deja vu, przenosząc się w przeszłość za sprawą nieśmiertelnych przebojów Edyty Geppert, Krzysztofa Krawczyka czy Marka Grechuty. Ale uwaga, nie pozwólmy, by nostalgia wzięła górę! Były także nowe, świeże utwory, które zostały nagrodzone przez widzów gromkimi brawami.
Uczestnicy tego muzycznego przedsięwzięcia dali z siebie wszystko, co najlepsze- energię oraz pozytywne emocje. Jednym słowem, to był niezapomniany dzień.

Wycieczki w piątek to jest coś.  12 kwietnia odwiedziliśmy Multikino 51, by w miłej atmosferze usiąść i obejrzeć spektakl, pt. “Roszpunka” . Mieliśmy okazję poznać historię postaci tytułowej. Skąd wzięła się jej uroda, kim byli jej rodzice oraz jak potoczyła się historia zamknięcia w wysokiej wieży. Historia ciekawa, niespotykana i bardzo intrygująca!

Dzisiejszego dnia postanowiła nas odwiedzić Poezja pod postacią pani Haliny Dziszyńskiej- Błachnio. Wcześniej nie mieliśmy okazji poznać prawdziwej poetki. Pani Halinka z ogromną wrażliwością wprowadziła nas w świat poezji płynącej z treści wybranych przez siebie wierszy. Ich tematyka związana była z porą roku budząca do życia świat roślin i zwierząt. I w ten to sposób naszymi przewodnikami po tym magicznym świecie zostały biedronki, motyle 
i kwiaty. Dzięki Pani Halince doświadczyliśmy ogromnych wrażeń. Dowiedzieliśmy się, że poezji nie tylko się słucha , ją się recytuje, śpiewa, tworzy , ale przede wszystkim że można się z nią utożsamiać, że można ją interpretować w wieloraki sposób. I że każda interpretacja może być dosłowna, ale może też być ogromną metaforą, dlatego każdy może być jej odbiorcą, bez względu na wiek, doświadczenie czy wrażliwość . Dziękujemy Pani Halinko, za ten świat ubrany w słowa, za to , że mogliśmy te słowa widzieć , słyszeć i przeżywać i za to, że mogliśmy tego doświadczać z Panią.

W te piękne Wielkanocne Święta życzymy Państwu, abyście mogli odetchnąć od codziennego zgiełku oraz zapomnieli o troskach. Niech ten czas będzie pełen uśmiechu, radości i najpiękniejszych chwil spędzonych w gronie bliskich. Wesołych Świąt! 

Fundacja Dzieciaki Czwórki 

Kochani, Wiosenną edycję akcji „Zrób porządek w szafie „ wspierają pracownicy zaprzyjaźnionego z nami zakładu Volkswagen Poznań - Fabryka Samochodów Dostawczych i Komponentów. Dzisiejszego dnia 
w naszej szkole gościli przedstawiciele OM NSZZ "Solidarność" Volkswagen Poznań. Pan przewodniczący Piotr Olbryś, Pani Paula Brodziszewska i Pani Aleksandra Kaczmarek mieli okazję poznać bliżej ideę akcji w której chcieliby nas wspierać. A proszę wierzyć , akcja ma ogromne znaczenie zarówno dla środowiska, wspierania ekologii, ale także dla drugiego człowieka. To co dla nas jest już zbyteczne, zbędne i nieprzydatne może uszczęśliwić innych, wspomóc osoby z niepełnosprawnościami, ale przede wszystkim wzmocnić wiarę w drugiego człowieka. Dziękujemy wszystkim, którzy włączają się
w naszą akcję- to ważna inicjatywa. Dzisiejsze spotkanie to też przemiła okazja złożenia najserdeczniejszych życzeń świątecznych - spokoju, wypoczynku, zdystansowania się od problemów, ale przede wszystkim radości i uśmiechów , którymi tak często Państwo nas obdarzacie.

22 marca uczniowie klas specjalnych wybrali się  na smakowite warsztaty.

Na Święta Wielkanocne w naszych domach rodzice przygotowują tradycyjne wypieki jak babki, mazurki. W tym roku bez skrępowania będziemy mogli włączyć się w te przygotowania, ponieważ zdobyliśmy doświadczenie podczas warsztatów robienia mazurków.
W słodkiej scenerii w Lukrowanym Rowerze ugniataliśmy, wałkowaliśmy, piekliśmy i zdobyliśmy mazurki słodkim kolorowym lukrem.
Nasze wypieki pachniały i wyglądały prześlicznie i bardzo apetycznie. Trudno było powstrzymać się przed schrupaniem!

„Moja szkoła w moich oczach „- konkurs promujący Szkołę Podstawową nr 4 organizowany pod Patronatem Dyrektora szkoły Pani Elżbiety Wieczorek – podsumowany.
Serdecznie dziękujemy wszystkim, którzy zaangażowali się w tę akcję. Kreatywność autorów była ogromna - każdy miał inną wizję, ale wszystkie prace w sposób znaczący pokazały, że warto korzystać z oferty właśnie naszej placówki oświatowej. Nie łatwo było zdecydować , która praca jest najciekawsza , bo wszystkie były bardzo oryginalne i przemyślane. Prezentowały ciekawą i wyjątkową ofertę dla uczniów. Jak to jednak w zamyśle konkursów jest , trzeba było wybrać tę najciekawszą. Jury miało ogromny problem. Ostatecznie jednak zdecydowano: I miejsce - Bartosz Łusiak II miejsce - klasa VII ZET 1 III miejsce - klasa IV ZET III miejsce - Julia Łusiak Wyróżnienia : Maciej Cegielski Maksym Nowacki Maksymilian Wojdat - Chałupka Filip Jędrzejczak Klasa VA Klasa IVC Wszystkim autorom prac serdecznie dziękujemy i gratulujemy !

Swarzędzka Telewizja Kablowa była gościem w Szkole Podstawowej nr 4 im. Jana Brzechwy, gdzie przeprowadziła wywiad z Panią Mają Szwanką na temat działalności Fundacji Dzieciaki Czwórki.
Link: https://telewizjastk.pl/programy/czytaj/przeglad-wydarzen-tygodnia133?fbclid=IwAR0mpe4b2WzkZOdcmEfW-qIHJA8NoCBeCWLDMFWKimOMLdDXI7oyfwdwEFc

Niemożliwe staje się możliwe. 
Aktywność fizyczna dla uczniów z niepełnosprawnością ruchową,
z MPD, z zaburzeniami napięcia mięśniowego oraz zaburzeniami integracji sensorycznej jest bardzo ważnym elementem terapii
i życia codziennego. Aktywna pionizacja to cel każdej terapii prowadzonej przez naszych terapeutów. Dzięki dynamicznemu odciążeniu uczymy układ nerwowy nowych wzorców, do których dążymy eliminując jednocześnie niepożądane wzorce. Odciążając ciało uczeń poznaje nowe możliwości, ćwiczenia są efektywniejsze, można skupić się na poszczególnych częściach ciała i ćwiczyć je w warunkach pionizacji z jednoczesnym odciążeniem. Ćwiczenia przy użyciu Levi Active zachęcają - do przyjęcia pozycji wysokiej dając jednocześnie komfort i bezpieczeństwo, - sprzyjają przywróceniu prawidłowych warunków funkcjonowania poszczególnych układów organizmu( układ oddechowy, pokarmowy, krążenia) - stwarzają możliwość reedukacji nerwowo-mięśniowej ucząc współdziałania CUN(Centralnego Układu Nerwowego) z układem ruchu - doskonalą funkcje integracji sensorycznej. Zalety sprzętu Levi Active zamierzamy wdrażać na naszych zajęciach dostosowując jej funkcje do konkretnych potrzeb danego ucznia. Stanowi to doskonałe uzupełnienie terapii stosowanej w szkole, wymaga jednak jak każda metoda czasu. Z niecierpliwością czekamy na pierwsze efekty aby poinformować o nich osoby zainteresowane.

Jak muzyka może wpływać na aktywność i emocje przekonaliśmy się dziś podczas warsztatów z Dorota Czerwińska - aktorką, muzykiem, pedagogiem, propagatorką śpiewu - wyjątkową kobietą, która przyjęła nasze zaproszenie i przeniosła nas w świat muzyki, oddechu i pracy z ciałem. Co prawda śpiew nie jest czymś czego nie doświadczamy na co dzień, ale wiedza na temat tego jak śpiewać by zaangażować w to nasze ciało i pozwolić mu wyrażać emocje to już całkiem inna bajka. I do tej właśnie nieznanej bajki przeniosła nas Pani Dorota, która pokazała nam, że nasze ciało może być instrumentem, który tylko trzeba umieć nastroić, a następnie wydobyć z niego co najpiękniejsze … czyli dźwięki. Dzięki Pani Dorocie dowiedzieliśmy się, że dźwięk wydobywa się nie tylko z ust, ale całej naszej postawy, że ciało buduje emocje i napięcie, że skalę głosu mierzy się w oktawach, że głos ma swoją barwę, natężenie, wysokość, nastawienie, elastyczność, że śpiewać można tenorem, basem, altem czy sopranem i tych „że”…mogłoby być jeszcze wiele … Tak więc przez ten wspólnie spędzony czas śpiewaliśmy, tańczyliśmy, słuchaliśmy, ale przede wszystkim wspólnie spędziliśmy chwile przy muzyce 
w całkowicie innym wydaniu. Clou spotkania był jednak krótki recital Pani Doroty . Marzeniem każdego z nas byłoby tak zaśpiewać… Tak po cichutku liczymy, że takie spotkanie się powtórzy.

Dzień Kobiet to jedno ze świąt, którego celem jest docenienie trudu, pracy i rzemiosła wszystkich kobiet na całym świecie! 
Z tej okazji chcielibyśmy wszystkim Kobietom, dużym i małym życzyć by zawsze spełniały się w tym co kochają, żeby każdy dzień dla nich był słoneczny, by wszystkie kobiety ze sobą współpracowały
i doceniały się wzajemnie. Życzymy wielu uśmiechów na twarzy
i realizacji swoich marzeń.

Z największymi i najpiękniejszymi życzeniami
Fundacja Dzieciaki Czwórki

Tańce, zabawa, maski, przebranie… to wszystko symbol karnawału! 
A skąd ta tradycja w ogóle się wzięła? Początek święta zabawy wziął się z Włoch, około X wieku. Stąd jego nazwa! Włoskie słowo „carnevale”, a z łaciny „carnem lēvare” czyli „mięso usuwać”. Dlatego dawno temu karnawał nazywano w Polsce „zapustami” lub „mięsopustem”. Żegnamy się powolutku tego dnia z jedzeniem mięska
i rozpoczynamy przygotowania do Wielkanocy. Pierwotnym celem karnawału było zatarcie podziałów społecznych oraz religijnych, jakie panowały w tamtym czasie we Włoszech. Był to także czas bezkarności w drwieniu z władzy i duchowieństwa, okres wyzwolenia
z obyczajów i obowiązków oraz czas ciągłej zabawy. Stąd obecność masek i przebrań. W Polsce karnawał rozpoczyna się dniem wolnym od pracy, 6. stycznia, czyli Świętem Trzech Króli. Natomiast koniec karnawału to zmienna data. W tym roku dość szybko kończymy czas rozpusty i zabawy, bo już 13. lutego. Na wznowienie imprezowania czekamy aż do Wielkanocy. W Polsce w tym czasie chodzimy na bale karnawałowe, maskowe, spotykamy się i świętujemy. Dawno temu karnawał obchodzono jeszcze huczniej niż dzisiaj. Wśród zamożnych Polaków panowały reduty, czyli hucznie biesiady maskowe wzorowane na tych weneckich. Tego dnia w Polsce w tym roku, obchodzony jest również Dzień Pizzy. Była więc to idealna okazja do podwójnego świętowania tego czasu. Bawiliśmy się przebrani za różne postacie
i zwierzęta. Jedliśmy pizzę i hucznie tańczyliśmy! Teraz już tylko czekamy na przyszłoroczny karnawał i wspólną zabawę.

Ahh… jak dobrze dzisiaj nam było. Nie tylko jest ostatni czwartek przed feriami to jeszcze Tłusty Czwartek! Jedyny dzień w którym wszelakie słodycze, a tym bardziej pączek kalorii nie mają, 
a jedynie gwarantują szczęście na cały ten rok! My oczywiście tradycyjnie posmakowaliśmy tych wspaniałych tłuściutkich przysmaków i czujemy wielką radość! Kochany Alan zadbał o to, żeby każdy otrzymał pączka! Wszystkim życzymy miłego dnia i dużo szczęścia.

Szkoła jest miejscem ważnym dla każdego ucznia z różnych powodów.
W różny też sposób wpływa na samopoczucie. Jedni w niej czują się dobrze i bezpiecznie , ale są też takie osoby, dla których wielogodzinny pobyt w miejscu w których jest przesyt bodźców atakujących układ nerwowy bardzo destruktywnie wpływa na funkcjonowanie, możliwości adaptacyjne czy zdolność skupienia się podczas ważnych aktywności zadaniowych. Często poziom pobudzenia wynikający z natężenia dźwięków i wszechobecnych dystraktorów wywołuje frustracje, przeciążenie, zmęczenie czy brak możliwości dostosowania się do wymagań jakie stawia szkoła. Można jednak temu zaradzić. Wychodząc naprzeciw tym potrzebom powstała w naszej szkole Sala Wyciszeń, która jest miejscem wspierającym zdrowie
i rozwój uczniów . Wydawałoby się, że tego typu miejsce ważne jest dla uczniów z autyzmem , zaburzeniami zachowania czy nadpobudliwością psychoruchową. Proszę jednak wierzyć , że czasami każdy z naszych uczniów potrzebuje takiego miejsca, gdzie może się odciąć od nadmiaru bodźców , odreagować czy wyciszyć . Dlatego na ile to możliwe staramy się wspierać uczniów, którzy takiej pomocy potrzebują. Sala jest przeznaczona dla każdego, kto potrzebuje spokoju i wyciszenia , by móc obniżyć poziom napięcia i stresu oraz lepiej przyswajać wiedzę i uczestniczyć w zajęciach.

W mroźny wtorkowy ranek 16 stycznia klasy specjalne oraz klasa 3a wybrały się na Multimedialną Wystawę Van Gogha na MTP.
Ta światowej sławy multisensoryczna ekspozycja kilkuset dzieł legendarnego malarza, łączy w sobie elementy obrazu, animacji, muzyki i dźwięku. Obrazy wyświetlane w sali wypełnionej ekranami, stworzyły nowoczesny format przedstawienia sztuki tradycyjnej. Poza dziełami, za sprawą odczytywanych listów artysty do jego brata Theo, poznaliśmy fragmenty życiorysu Van Gogha.
Wszyscy uczestnicy wycieczki byli pod dużym wrażeniem piękna, które otaczało nas podczas wystawy. Mogliśmy zanurzyć się w świecie obrazów oraz zbliżyć do wyobraźni i wrażliwości Van Gogha, jego sposobu postrzegania rzeczywistości. Nasze zmysły odbyły fascynującą wędrówkę, odrywając się od zwyczajności i codzienności. Było to ciekawe urozmaiceniem pracy nad integracją sensoryczną, doświadczyliśmy tętniącej życiem symfonii świateł, kolorów
i dźwięków. Te emocje i doświadczenia zostaną z nami na długo. Zobaczcie sami w naszej animowanej fotorelacji i relacji filmowej.
https://youtu.be/ZzhSo_ibxQ0
https://youtu.be/Om3xeVuJfWE

Usprawnianie ruchowe może mieć różne oblicza. Dla nas najważniejsze aby wiązało się to z radością, przyjemnością i efektywnie wpływało na rozwój. Usprawnianie przez ruch, zabawę i wysoki poziom endorfin to właśnie to co chcemy zaproponować dzieciom. Dlatego zakupiliśmy 8 CrazyCar. Będą one zachęcały do pokonywania barier , własnych słabości i sprzyjały rozwojowi o jaki walczymy każdego dnia.

22. grudnia, jak co roku, tradycyjnie spotkaliśmy się przy świątecznym stole w klasach specjalnych by uczcić możliwość spotkania się z najbliższymi. Towarzyszyli nam uczniowie klas specjalnych oraz ich rodzice. Mieliśmy możliwość zjeść pyszne rybki, paszteciki i wypić barszczyk. Było o tyle magicznie, że każdy z nas jak nigdy cieszył się swoją obecnością, wszyscy się śmialiśmy i rozmawialiśmy. Jest to dla nas bardzo ważny czas, kiedy przypominamy sobie, że prócz terapii i zajęć mamy możliwość również posiedzieć w spokoju oraz odpuścić na jeden dzień trudny czas terapii . Życzymy wszystkim Państwu tego samego. Dużo spokoju, dobroci i miłości w ten świąteczny czas.

Pewnego, grudniowego dnia  uczniowie klas specjalnych wybrali się na wycieczkę do Oćwieki. Odbywały się tam warsztaty bożonarodzeniowe. Rozpoczęły się one bardzo ciekawą opowieścią 
o tradycjach związanych z nadchodzącymi Świętami. Potem było pieczenie pierniczków i bułeczek. W oczekiwaniu na upieczone pierniczki uczniowie zrobili stroiki, które na pewno przyozdobią wigilijny stół. Spotkanie zakończyło się wspólnym posiłkiem składającym się z tradycyjnych wigilijnych potraw. Odwiedził nas także Gwiazdor, który rozdawał słodycze. Było to niesamowite spotkanie.

15.12.2023 roku uczestnicy zajęć wokalnych, organizowanych przez "Swarzędzką Czwórkę" po raz kolejny kolędowali charytatywnie dla podopiecznych Fundacji "Bread of Life", podczas Betlejem Poznańskiego na Placu Wolności. Dzieciaki z oddziałów przedszkolnych po piąte klasy, zaprezentowały swój talent wokalny 
w 17 kolędach i piosenkach świątecznych. Było radośnie, dynamicznie i bardzo nastrojowo. Pod sceną oprócz rodziców i zaproszonych gości zgromadziło się bardzo dużo osób odwiedzających Jarmark Bożonarodzeniowy. Dla mnie osobiście najważniejszy był cel kolędowania....Zbieranie funduszy na rehabilitację dla Martusi, Martynki i Marysi.

Święta, święta … z czym kojarzą dzieciom ??? Oczywiście z Mikołajem … a gdzie Go możemy spotkać przed świętami … oczywiście w swojej fabryce, gdzie praca wre. Trzeba było się tam tylko wybrać i podglądać. Czyli w drogę Niestety nie w śnieżny dzień , ale 
w deszczowy przywitały nas wesołe elfy. Oprowadziły po całej fabryce niczego nie ukrywając . Pośpiewały z nami , potańczyły ,
na instrumentach pograły. Elfy sprawdziły też naszą sprawność fizyczną- skakaliśmy , zjeżdżaliśmy i wzięliśmy udział w rajdzie rowerowym . Potem z wysiłku strasznie zgłodnieliśmy więc niezbędny okazał się posiłek regeneracyjny. Tak to sprawdzeni przez elfy zostaliśmy i zasłużyliśmy na spotkanie z Mikołajem oraz prezenciki. Warto było być grzecznym przez cały rok.

Dzięki Wam mogliśmy wziąć udział 
w jesiennej akcji "Zrób porządek w szafie", która cieszyła się ogromną popularnością i bardzo dużym zaangażowaniem. Przypomnijmy, że wszystkie szkoły łącznie zebrały 53774 kg niepotrzebnych ubrań. Szczegółowe informacje przekazywaliśmy bezpośrednio po zakończeniu akcji. Teraz tylko przypominamy, że naszej małej społeczności udało się uzbierać ponad 1000kg. W podziękowaniu od Fundacja Eco Textil otrzymaliśmy sprzęt rehabilitacyjny: wózki, kule i balkoniki. Będą one do dyspozycji w sytuacjach awaryjnych. Choć mamy nadzieję, że nie będziemy musieli ich wyciągać z magazynów.

9 grudnia 2023 roku mieliśmy zaszczyt być na II Memoriale Artura Olejniczaka. Inicjatywą spotkania było upamiętnienie życia i dobra członka zarządu @SSNC Meblorz. Impreza ta miała też charakter charytatywny i w tym roku zbierano pieniążki na cele statutowe naszej Fundacji. Były to niezapomniane przeżycia, pełne rywalizacji, satysfakcji oraz radości  wszystkie kluby sportowe pokazały się na najwyższym poziomie i zaprezentowały swoje umiejętności znakomicie.
Możemy jednogłośnie stwierdzić, że zabawa związana z meczami piłki nożnej była ogromna! Do tego wszyscy mieli okazję skosztować ciasta domowej roboty i pyszne herbatki oraz kawki
Dziękujemy bardzo całemu zarządowi, piłkarzom i wszystkim miłośnikom, którzy wczoraj przybyli na Memoriał.
Czujemy się zaszczyceni, że wsparli Państwo właśnie naszą Fundację.

Szanowni Państwo!
8 grudnia 2023 r. Fundacja Dzieciaki Czwórki miała dziś okazję gościć przedstawicieli Firmy Volkswagen Poznań - Fabryka Samochodów Dostawczych i Komponentów - Panią Jolantę Musielak członkini Zarządu do spraw Personalnych, Panią Katarzynę Salomończyk - Napieralską kierowniczkę działu Komunikacji wewnętrznej, EB oraz Diversity, Panią Aleksandrę Kaczmarek przedstawicielkę Związku Zawodowego Solidarność w VWP, Pana Piotra Olbrysia przewodniczącego związku zawodowego Solidarność w VWP i Pana Sławomira Gadzińskiego koordynatora programu 1+1=3, którzy podsumowali wyniki 14 edycji plebiscytu 1 + 1 =3 organizowanego cyklicznie przez pracowników Firmy Volkswagen Poznań. Goście przekazali nam czek o wartości 91000zł, - to kwota, którą w roku 2023 Pracownicy Volkswagen Poznań przekazali na rzecz podopiecznych Fundacji Dzieciaki Czwórki. Zaskoczeniem jednak dla nas ogromnym było, że to nie koniec dobrych wieści. Decyzją Zarządu Volkswagen Poznań powielił tę kwotę oraz równowartość kwoty przekazanej przez Pracowników zakładu przekazał na rzecz Fundacji. Jesteśmy niezmiernie wdzięczni, a jeszcze bardziej zaskoczeni. Jak się jednak okazało - to nie koniec dobrych wieści. Dzięki wszystkim Państwu, którzy zagłosowali na naszą Fundację udało nam się wygrać w Plebiscycie 1+1=3 i w roku 2024 będziemy przez Państwo wspierani. Chcielibyśmy, żeby Państwo wiedzieli, że za naszym DZIĘKUJĘ kryje się dużo więcej - radość, wdzięczność, wzruszenie. To, że wiemy, iż Państwo nam ufają
i kibicują naszym działaniom, przełoży się na nasze aktywności na rzecz podopiecznych Fundacji i uczniów Szkoły Podstawowej nr 4. Prosimy śledzić nasze aktywności w mediach. DZIĘKUJEMY !!!

Któż nie zna jego historii i związanych z nim tradycji? 
Zna i dziecko i dorosły , a mimo to wszyscy każdego roku chcą powielać tę wiedzę czekając na jego przybycie. W tym czasie każdy chciałby być dzieckiem i gościć go u siebie … zwłaszcza, że Mikołaj nigdy nie przychodzi z pustymi rękoma. Ma w zwyczaju przynosić prezenty grzecznym małym i dużym i jak się okazuje wszystkim , bo któż z nas nie jest grzeczny??? Niniejszym wszem i wobec ogłaszamy, że my byliśmy grzeczni … u nas był , prezenty zostawił i bardzo nas chwalił.

W związku z Mikołajkami chcielibyśmy życzyć wszystkim dzieciom, małym i dużym, wiele radości, miłości oraz spokoju. Mamy nadzieję, że wszyscy wczoraj buty wyczyścili, a rano znalazła się w nich czekoladka!

Mieliśmy dzisiaj niezwykłe spotkanie. Odwiedził nas dziadek jednego z uczniów naszej szkoły, niezwykły górnik! Bardzo miło było posłuchać ciekawych opowiadań z pracy pana Witolda Wołyńca. Była to niezwykła okazja by dowiedzieć się wielu informacji z pierwszej ręki i rozwiać nieprawdziwe mity na temat pracy górników. Byliśmy bardzo ciekawi tematyki, więc cieszyliśmy się, że pan Witold chętnie odpowiadał na pytania . A pytania nie ustawały. Mieliśmy możliwość trzymać w ręku szablę, którą zasłużeni górnicy otrzymują za zasługi, poznać historię medali i sfotografować się w górniczej czapce - czako. Wiemy też, kiedy wieńczy ją pióropusz czarny, 
a kiedy biały. Co ważniejsze niektórzy z nas pierwszy raz mieli
w ręku prawdziwy węgiel. Było to wyjątkowe spotkanie z wyjątkowym człowiekiem. 4 grudnia Górnicy obchodzą swoje święto - życzymy im bezpiecznych powrotów go domu.

A dzisiaj nie tylko mieliśmy na nogach białe skarpety, ale również upamiętnialiśmy polskie święto wszystkich Andrzejów. A mowa tu 
o Andrzejkach! Samo pochodzenie wróżb i charakter mistyczny Andrzejek nie jest nam do końca znany. Pierwsze wzmianki
o obchodach tego święta datowane są na XVI wiek i kierowane były do młodych dziewcząt, które za sprawą wróżb dowiadywały się o swojej przyszłej sytuacji matrymonialnej młodzi chłopacy mieli odpowiednik swojego święto w postaci Katarzynek (24/25 listopada). Imieniny Andrzeja są 30. listopada, ale wieczór andrzejkowy obchodzimy 29. listopada wróżby andrzejkowe od lat są niezmienne i zawsze cieszą tak samo dzisiaj klasy specjalne również zorganizowały sobie imprezę andrzejkową na której losowaliśmy kto pierwszy wyjdzie za mąż, odczytywaliśmy wróżby z wosku i jedliśmy pączki bez użycia rąk. Niektórzy też przebijali serduszko z imionami swoich przyszłych wybranek i wybranków oraz sprawdzali czy kolor piórek pasuje do ich charakterów. Całość dzisiejszego dnia wieńczyła impreza!

30 listopada 2023 r. to nie tylko dzień wszystkich Andrzejów, ale również Dzień Białych Skarpet. A skąd się wzięło to nietypowe święto? Sam pomysł noszenia białych skarpetek w Polsce jest bardzo popularny i nie ważne jaką porą roku, to na stopach Polaków goszczą białe skarpetki. Pierwsze skarpety pojawiły się już w czasach starożytnych Rzymian, kiedy to by ochronić stopy owijano je w białe szmatki. Było to jednak dość niepraktyczne. Zaczęto więc wymyślać sposoby szycia odzienia na stopy. I w ten sposób zaprojektowano pierwsze skarpety! Od tamtej pory metody tworzenia skarpet się zmieniły, są różne rodzaje i inny wygląd. Każdy znajdzie coś dla siebie  Dzisiejszego dnia włączyliśmy się do akcji noszenia białych skarpetek zakładając je na stopy.

Dzisiejszego dnia przypomnieliśmy sobie historię Theodora Roosvelta i misia Teddy’ego. Przypomnijmy, że ówczesny prezydent Stanów Zjednoczonych w trakcie polowania darował życie małemu niedźwiadkowi. W ramach upamiętnienia tego wydarzenia jeden 
z przedsiębiorców wraz z żoną stworzyli pluszowego misia. Promowali go i wypuścili w świat. Do dziś nasz popularny pluszowy miś jest symbolem tego wydarzenia. My nawiązując do naszych ulubionych pluszaków przypomnieliśmy sobie misie obecne w kulturze bajek, takie jak Gumisie, Miś Yogi, Uszatek, Puchatek, Niedźwiedź, Kolargol czy Paddington. Wszystkie te misie dzisiaj były obecne
w naszej klasie. Dzieciaki miały możliwość odgadnięcia na podstawie obrazków o kim rozmawiamy, a na końcu był mały quiz muzyczny. Wyczarowaliśmy też z puzzli malownicze postacie naszych bohaterów. Nie tylko uczniowie się dzisiaj bawili, ale również nauczyciele wracając do czasów swoich dobranocek. Uwieńczeniem jednak dzisiejszych zajęć były prezenty w postaci pluszowych misiów dla każdego z naszych podopiecznych - darczyńcom Niepubliczne Przedszkole Czarodziejski Zamek Owińska i Marta Pikul - serdecznie dziękujemy.

W środę 22.11.2023 roku w ramach projektu Osobowości Miasta i Gminy Swarzędz, mury naszej szkoły zaszczycił swoją obecnością pan Ireneusz Szpot. W przeszło godzinnym spotkaniu opowiadał o swoich pasjach. Rodzinie, pracy zawodowej, podróżach i biegach długodystansowych. Irek ma w swoim dorobku zdobycie siedmiu ośmiotysięczników tzw. Korony Ziemi , Przebiegł kilkadziesiąt maratonów a wśród nich siedem najważniejszych. Obecnie obiektem Jego zainteresowań jest ekstremalny Triatlon Ironman– zawody triatlonowe organizowane przez World Triathlon Corporation, organizowane są na dystansach: 3,86km (2,4 mil) pływanie, 180,2km (112 mil) jazda na rowerze i 42,195 m (maraton , 26,2 mil) bieg. 
W ciągu tak wyczerpujących konkurencji organizm może spalić do 9000 kalorii. Dlaczego po rodzinie wśród pasji wymieniona jest praca? Ponieważ dzięki niej Irek może realizować pozostałe . Mamy nadzieję ,że uczestnicy spotkania , klasy siódme i ósme z naszej szkoły połkną bakcyla realizacji swoich marzeń ... "Dlaczego nie?"
W planach mamy organizację spotkania dla klas piątych i szóstych.

Serdecznie dziękujemy Państwu za zaangażowaniu w naszą akcję „Zrób porządek w szafie” pozyskaliśmy 2 wózki, dwa balkoniki i 2 pary kul, które w razie sytuacji „awaryjnych” będą mogły służyć potrzebującym. Dzięki Państwa zaangażowaniu uzbieraliśmy 1000 kg odzieży. Bardzo dziękujemy w naszym imieniu, ale i tych, którym będzie ta odzież służyć .  A tak wygląda zestawienie organizatora zbiórki. Szanowni Państwo, drodzy uczniowie Jesienna edycja akcji „Zrób porządek w szafie” dobiegła końca. Z radością informujemy, że była ona rekordowa. Udało się zebrać ponad 53 tony niepotrzebnych ubrań! Wynik akcji to 53774 kilogramów odzieży. W naszej ekologicznej akcji wzięło udział 60 placówek z terenu całej Polski. Wśród niech były szkoły zarówno z dużych miast, jak i niewielkich miejscowości i wsi. Po raz kolejnym potwierdziło się, że kluczem do sukcesu było zaangażowanie nie tylko szkolnej, ale i całej lokalnej społeczności. Akcja trwała 5 tygodni, w szkołach poza zbiórką odzieży odbywało się wiele wydarzeń towarzyszących, od ekologicznych quizów i lekcji po „wymianki” zabawek i ubrań. Ogromnie nas cieszą takie inicjatywy, ponieważ głównym celem akcji było budowanie prawidłowych nawyków związanych z gospodarowaniem ubraniami. Oczywiście, nie zabrakło też rywalizacji o jak największą ilość zebranych kilogramów. Trwała do ostatniego dnia zbiórki. Ostatecznie o zwycięstwie zadecydowało zaledwie 70 kilogramów odzieży! Pierwsze miejsce ex aequo dla dwóch szkół Najwięcej kilogramów zebrała Szkoła Podstawowa w Piotrowicach (lubelskie), która do pojemnika oddała 6170 kilogramów niepotrzebnych ubrań. Drugi wynik to 6100 kg zebranych w Szkole Podstawowej w Konieczkach na Śląsku. Ze względu na fakt, że różnica była bardzo niewielka, a obie placówki wykazały się ogromnym zaangażowaniem i pobiły dotychczasowe rekordy, postanowiliśmy przyznać ex aequo pierwsze dla obu szkół. Placówki otrzymują Nagrody po dwa tysiące złotych na zakup pomocy dydaktycznych lub sprzętu sportowego oraz sprzętem rehabilitacyjnym ( po 4 wózki inwalidzkie, 4 balkoniki i 4 pary kul), które przekażą wybranym przez siebie placówce medycznej, opiekuńczej lub organizacji działającej na rzecz osób chorych i niepełnosprawnych. Trzecie miejsce zajęła szkoła w Hyżnem, z wynikiem 4740 kilogramów, a czwarte szkoła w Milówce (4495 kilogramów). Obie szkoły otrzymują nagrody w wysokości 1000 złotych oraz sprzęt rehabilitacyjny (4 wózki, 4 balkoniki, 4 pary kul) do przekazanie w wybrane przez siebie miejsce. Dodatkowo, przyznaliśmy nagrody dodatkowe w postaci sprzętu rehabilitacyjnego (2 wózki , 2 balkoniki, 2 pary kul) szkołom w Karczmiskach, Bikówce, Ostrowie Wielkopolskim, Bojanie, Wschowie, Swarzędzu, Chorzelach, Brześciu i Warszawie. Każda z nich uzbierała co najmniej tonę odzieży.

Rehabilitacja może być i aktywna i przyjemna. Dzięki funduszom zgromadzonym przez Fundację Dzieciaki Czwórki udało się zakupić trójkołowy rower rehabilitacyjny z pełnym oprzyrządowaniem oraz stacjonarny rower poziomy. Zaletą ćwiczeń z wykorzystaniem roweru jest doskonalenie równowagi, utrwalanie koordynacji wzrokowej, orientacji w przestrzeni, poprawa schematu ciała oraz wzmacnianie wszystkich grup mięśniowych. Jazda na rowerze ułatwia uczniom pokonywanie lęków grawitacyjnych, wzmacnianie samodzielności 
i sprzyja podnoszeniu samooceny. Trójkołowy rower rehabilitacyjny pozwala na organizację zajęć na wolnym powietrzu, co sprzyja budowaniu odporności organizmu i zwiększa jego wydolność krążeniową i oddechową, natomiast poziomy rower stacjonarny stanowi doskonałe uzupełnienie terapii kiedy pojawią się niesprzyjające warunki pogodowe.

Myśląc o tym, aby uczniowie i pracownicy szkoły czuli się bezpiecznie i zaopiekowani, Zarząd Fundacji Dzieciaki Czwórki zdecydował się na zakup defibrylatora. To jedno z ważniejszych sprzętów , które powinno być na wyposażeniu każdej placówki, a tym bardziej szkoły. Defibrylator to urządzenie medyczne, którego zadaniem jest przywracanie prawidłowego rytmu serca, za pomocą impulsu elektrycznego. W przypadku wystąpienia nagłego zatrzymania krążenia, w połączeniu z resuscytacją krążeniowo – oddechową jest jedynym sposobem na uratowanie życia.
Mamy nadzieję, że nigdy nie będziemy musieli z niego korzystać, ale bardzo się cieszymy, że w naszej placówce już jest.

W środę 25 października w progi naszej szkoły zawitali wyjątkowi artyści. Tego dnia odbył się Czwórkowy Przegląd Piosenki dla Osób Niepełnosprawnych "Zaczarowana piosenka". Festiwal rozpoczął się piosenką w wykonaniu naszego szkolnego chórku. Następnie na scenie zaprezentowały się zespoły, duety i soliści ze Szkoły Podstawowej nr 4 w Swarzędzu, Stowarzyszenia Przyjaciół Dzieci Specjalnej Troski im. L. Grajka oraz Szkoły Podstawowej nr 103 z Poznania. Gościem honorowym była pani Halina Benedyk, która wspierała artystów dobrym słowem. Był to dla wszystkich uczestników czas bardzo wyjątkowy. Każdy, niepowtarzalny występ ukazał wspaniałe talenty i emocje towarzyszące śpiewaniu. Na zakończenie uczestnicy, z rąk pani Haliny Benedyk i pani dyrektor Agnieszki Ewertowskiej, otrzymali upominki i zapozowali do pamiątkowego zdjęcia.
Dziękujemy wszystkim, dzięki którym mogła odbyć się nasza wyjątkowa impreza: Fundacji "Dzieciaki Czwórki", Radzie Rodziców Szkoły Podstawowej nr 4, Cukierni Magdalenka.

14.11.2023 roku gościliśmy w Pracowni Działań Twórczych Ewy Wanat na warsztatach ceramicznych w ramach projektu „Szukamy talentów”. Uczniowie klas specjalnych wraz z opiekunami uczestniczyliśmy 
w niesamowitych warsztatach. Podzielono nas na dwie grupy, żeby było wygodniej pracować. Jedna grupa na piętrze, druga na parterze. Każdy otrzymał kostkę gliny, z której uklepywał placek . Następnie na uformowany placek kładliśmy listek lub serwetkę, ale taką prawdziwą, utkaną. Do dzisiaj myśleliśmy, że wałek służy do wałkowanie ciasta np. na makaron. Nic bardziej mylnego. Wałek świetnie nadaje się do wałkowania glinianego placka z listkiem lub serwetką . Po zdjęciu serwetki lub listka naszym oczom ukazał się przepiękny wzór liścia odciśnięty na placku gliny, który po wycięciu został nałożony na miseczkę. I w ten sposób powstały przepiękne gliniane wazy i miseczki. Po wyschnięciu zostaną wypalone i przekazane do szkoły. Bardzo dziękujemy Pani Ewie i panu Michałowi za wspaniały twórczy czas spędzony na warsztatach.

10 listopada 2023 r. w kalendarzu znajduje się Dzień Jeża. Same jeże nawet nie wiedzą, że mają swoje święto, bo już smacznie śpią zwinięte w kłębuszek w swoim gnieździe z liści. Za to my na zajęciach z okazji ich święta, poznaliśmy zwyczaje, sposób odżywienia i zagrożenia, jakie na jeże czyhają. Podczas licznych zabaw mogliśmy zapolować jak jeż, zwijać się w kulkę do zimowego snu, sprawdzić jak działa nasz węch, sami wcielić się w jeża i stać się uważnym kierowcą. Wiemy już, że lato jest porą, kiedy jeże intensywnie żerują, aby zgromadzić zapasy tłuszczu przed zapadnięciem w sen zimowy. Wiemy też, że jeże wcale nie jedzą jabłek. Drapieżniki te chętnie zjadają owady, dżdżownice, a nawet jaszczurki, węże (są do pewnego stopnia odporne na jad żmij), niewielkie gryzonie czy jaja ptaków. W poszukiwaniu pokarmu jednej nocy są w stanie przejść nawet 3 km. Jeże możemy spotkać po zmroku na obrzeżach lasów, w parkach, ale również na osiedlach w dużych miastach czy przy ruchliwych drogach. Na jeże czyha wiele zagrożeń. Jako mieszkańcy miast, najczęściej padają ofiarą w ruchu ulicznym. Dlatego warto jeździć uważniej. Dla jeży mogą być niebezpieczne także prace ogrodowe. Sterta liści może być świetnym pomysłem na zimowe legowisko dla jeża, gdy przygotowujemy ją świadomie. Ta sama jednak, może być dla niego śmiertelną pułapką, gdy właściciel pozostawi ją z braku czasu, a po kilku tygodniach postanowi sprzątnąć. Wybudzony z zimowego snu jeż może nie być w stanie znaleźć dla siebie bezpiecznej kryjówki i ponownie zasnąć. Może nie przetrwać zimy, nie mając możliwości zdobycia pożywienia. Dlatego najlepiej sprzątać sterty liści od razu, lub pozostawić je do wiosny.  W Polsce jeż był objęty ścisłą ochroną gatunkową od 1984 r., od 2014 r. podlega ochronie częściowej. Dbajmy o jeże!

7 listopada 2023 r. uczniowie oddziałów specjalnych SP 4 wzięli udział w zajęciach organizowanych w swarzędzkiej Castoramie. Najpierw uczestnicy warsztatów papierem ściernym wygładzali brzegi deseczek, następnie za pomocą gwoździ i młotka połączyli elementy, tworząc karmnik dla ptaków. Każdy ozdobił go według własnego pomysłu. W ruch poszły naklejki, kawałki kolorowych tapet, taśmy. Już niedługo będzie można wystawić karmniki i zaprosić ptaki do zimowej stołówki. Serdecznie dziękujemy Pani Beacie i Panu Dawidowi za czas spędzony na wspólnej pracy i zabawie. O tym, że uczniowie świetnie się bawili świadczy poniższe zdjęcie 

25 października 2023 r  … już wczesnym rankiem w deszczowej aurze spotkaliśmy się, by komunikacją miejską dojechać do Multikina 
na spektakl „Baśnie z 1001 nocy”. Wszystkie nasze zmysły brały udział w tym niezwykłym przedstawieniu. Gra świateł , dźwięku
i nastroju na prawie godzinę przykuły nas do wygodnych miejsc na widowni. Na scenie tyle się działo, że trudno było ogarnąć emocje. Były śmiechy, oklaski i wiwaty. A koniec przedstawienia uwieńczyła wspólna fotografia z aktorami.

Daliście czadu! Jesteśmy pod wrażeniem tego jak cała społeczność Czwórki włączyła się w akcje “Pracujące Kasztany”  Takiego wyniku jeszcze nie mieliśmy! Udało się zebrać 3403 KILOGRAMÓW!  WOW! Gratulacje! Chcielibyśmy bardzo podziękować za mobilizację wszystkich klas, rodziców, dziadków, wujków i sąsiadów  JESTEŚCIE WIELCY ! Tegorocznym zwycięzcą akcji Pracujące Kasztany została klasa I b, która uzbierała łącznie 706,10 kg. W konkurencji indywidualnej : I miejsce zajął Ignacy Konieczek z klasy Ib - 616,30 kg II miejsce zajął Bartosz Jędrzejczak z klasy Vb - 459,5 Jesteśmy pełni PODZIWU dla WSZYSTKICH zaangażowanych. DZIĘKUJEMY!

Już mieliśmy okazję być gośćmi teatrów i uczestniczyć 
w przedstawieniach . Zawsze było to dla nas ciekawym i kreatywnym przeżyciem .16 października 2023 r. jednak teatr pokazał nam siebie z innej , niecodziennej , zakulisowej strony. Mieliśmy bowiem okazję zwiedzić od tej nieznanej strony teatr i poznać jego tajemnice . Siedząc wygodnie na widowni dowiedzieliśmy się kim są ludzie pracujący w teatrze. Do tej pory nam się kojarzył przede wszystkim z aktorami. Teraz już wiemy, że na prace aktorów wpływ ma wiele innych, anonimowych osób . Reżyser, scenograf, kostiumolog, inspicjent , oświetleniowiec , charakteryzatorzy, krawcowe, stolarze i wiele, wiele innych osób, które w pośredni sposób kreują postać aktora. Ta zakulisowa wycieczka po miejscach pracy różnych osób , których drogi splatają się w teatrze sprawiła, że potrafimy szerzej spojrzeć na to miejsce i ludzi z nim związanych. Teraz jako widzowie będąc w teatrze już będziemy wiedzieli , że aktor i jego przekaz, jest tylko elementem tej wielkiej infrastruktury .

4 października 2023 r. jest Światowy Dzień Zwierząt - istot, które są partnerami w życiu człowieka . Ten dzień chcieliśmy uczcić 
w szczególny sposób nawiązując do życia zwierząt. Człowiek jest bliżej świata natury rozumiejąc ją, a żeby zrozumieć trzeba ten świat poznać. Dlatego też wybraliśmy się do bajecznego miejsca - Borysewa, gdzie przez kilka godzin integrowaliśmy się
z mieszkańcami tamtejszego ZOO.

Podczas warsztatów mieliśmy okazję poznać i przywitać się z małymi zwierzątkami poznając ich zwyczaje i naturalne miejsce życia. Nie ominęliśmy żadnego miejsca w zoo dzięki wycieczce kolejką ,
w trakcie której dowiedzieliśmy się wielu ciekawych informacji
o mieszkańcach zoo. Każdy kontynent kuli ziemskiej ma tu swojego mniejszego lub większego reprezentanta .Największą jednak atrakcją naszej wycieczki był udział w karmieniu zwierząt: foki, pelikanów , lwów i tygrysów. Wszystko to na wyciągnięcie ręki i z naszym udziałem . Nasz wypad do Borysewa okazał się magiczną wycieczką pełną wrażeń i ekscytacji podczas nietypowych sytuacji, których mogliśmy doświadczyć. Podsumowując podczas powrotnej drogi nasz pobyt w zoo naszła nas taka wspólna refleksja - że nasze światy są równolegle i tak bardzo od siebie zależne, dlatego musimy nabywać szacunku do zwierząt i uczyć je je rozumieć.

Marta, Hania, Maciej, Alan, Mateusz, Kuba i Michał nietypowo rozpoczęli dzień …
zamiast zameldować się jak obyczaj każe w szkole, dotarli do Schroniska Sarenka w Kobylnicy.
Dziś i jutro tutaj będą się uczyć , bawić i wypoczywać.
2 października 2023 r. zaplanowaliśmy wiele atrakcji.
Dzień rozpoczęła gra terenowa po kobylnickim lesie. Zadań do wykonania było wiele… trzeba było policzyć mrówki w mrowisku, znaleźć kamienie w miejscu w którym ich nie na, zebrać szyszki, żołędzie, jeżyny, zrobić damę z trawy, a z kwiatów piękny bukiet, odszukać dziwy z korzeni, posłuchać co drzewa mówią … i wiele innych ciekawych zadań . Najważniejsze jednak było, że zarówno Ci co uciekali jak i Ci co szukali w lesie nie zostali , tylko drogę do schroniska odnaleźli …a to dzięki znakom na drzewach zostawianym. Po powrocie obiad mega smakował . Miała być sjesta, ale okazało się, że płac zabaw wygrał . Tutaj wszyscy pokazali się od strony bohaterów - żadna przeszkoda nie była dla nich problemem .Potem lekki posiłek i obchody Dnia Spadającego Liścia. Półproduktów nam nie zabrakło. Z nieba na głowy szarozielone dary nam spadał przybliżając nieuchronnie czas zbliżającej się jesieni. A w rytmie piosenki, z pozbieranych liści piękne prace tworzyliśmy .
Wieczór był jeszcze bardziej bajkowy. A to za przyczyną Mateusza, który zaprosił nas na swoje imieniny . I znowuż się coś z nieba posypało … tylko, że tym razem było to smaczne i … smaczne.
Potem jeszcze projekcja bajek i już czas na ….. sen i wizje senne
w nie swoim łóżku…, ale ze swoją maskotką.
I… przyśnił się nam WIELKI LEŚNOLUD KOBYLNICKI.

29 września 2023 roku Kalendarz Świąt Nietypowych przypomina 
o Światowym Dniu Głośnego Czytania. Postawmy sobie pytanie???… czy to jest jednak nietypowe? Ten czas spędzony nad książką z drugą osobą, która pozwoli nam na wędrówkę w głąb świata marzeń i naszej wyobraźni???To czas zyskany, czas kreatywny i twórczy . Inicjatywą Dnia Głośnego Czytania jest rozpropagowanie umiejętności czytania wśród dzieci i zachęcenie ich do spędzania wolnego czasu wśród książek. Obchodzimy to święto od 2001 roku, a jego pomysłodawcą była Polska Izba Książki. Na patronkę wybrano wybitną pisarkę , autorkę wielu publikacji dla dzieci - Janinę Porazińską. Data obchodów też jest związana z panią Janiną - bo to dzień jej urodzin. Nawiązując do tego święta w naszej szkole miał miejsce konkurs pn. „Wiersze Brzechwy znamy i kochamy”. Dlaczego nawiązaliśmy właśnie do literatury Jana Brzechwy? Z prostego powodu- Patronem naszej Czwórki jest Jan Brzechwa, wszystkim znany wierszopisarz i poeta. Uczniowie klas specjalnych doskonale znają dorobek twórczy pana Brzechwy. Dziś nawiązując do takich utworów jak „Tańcowała igła z nitką„, „Na straganie”, „Czarodziejski pies”, „Orzech”, „Mleko”, „Pomidor”, „Globus”, „Leń” czy „Jajko” , zmagaliśmy się z zadaniami będącymi interpretacją wcześniej wysłuchanych wierszy. Zabawa była przednia, a i radości przy tym mnóstwo.

28 września 2023 r. przypada Światowy Dzień Jabłka!  Dzisiejszego dnia nasi uczniowie zagłębiali się w owocową naukę! Pani Maja zaprosiła wszystkich do zastanowienia się ile witamin ma jabłko, dlaczego tak ważne jest, żebyśmy dużo ich jedli i jakie z tego płyną korzyści. Dzieci otrzymały w prezencie jabłka, degustowały je oraz zrobiły prace z nimi związane!  Degustacja tego owocu odbywała się na wiele sposobów . Dawno temu wierzono, że jabłka poświęcone 
w Dniu Św. Błażeja leczą chore gardło. Zresztą właśnie dlatego obchodzimy dzisiaj Dzień Jabłka, żeby cały świat zwrócił uwagę na to, ile dobrego daje nam ten owoc! Zresztą nie od dzisiaj wiemy, że jedno jabłko zjedzone dziennie pozwala nam żyć o miesiąc dłużej Jabłka są bogate w witaminy, takie jak C, A, K, B1, B2, B6 podobno obniżają ryzyko udaru ze względu na obecne w nich polifenole. Dodatkowo zmniejszają ryzyko zachorowania na cukrzycę typu 2
i obniżają cholesterol! Tak więc… same pozytywy.

27 Września 2023 r. obchodzimy Międzynarodowy Dzień Języka Migowego! W naszej szkole bardzo dbamy o to, żeby wszystkie metody komunikacji były odpowiednio stosowane i nikt nie miał problemu 
z porozumiewaniem się. Język migowy to naturalny język wykorzystujący migi - gestykulacje, mimikę, postawę ciała - służący do porozumiewania się bez używania narządu słuchu, zazwyczaj przez same osoby głuche lub osoby słyszące z osobami głuchymi. Uczniowie podczas dzisiejszych zajęć poznawali tajemnice migów. Migali nazwy kolorów, nazwy zwierząt, poznawali tytuły ulubionych bajek w języku migowym. Wszyscy dzielnie brali udział w zajęciach i i mieli okazję doświadczyć dzięki temu nowego sposobu komunikacji.

W minioną sobotę 23 września, już po raz osiemnasty, miało miejsce wyjątkowe wydarzenie - Przegląd Piosenki Religijnej Osób Niepełnosprawnych, znane jako Anielskie Śpiewogranie;. To wydarzenie zostało zorganizowane
przez Stowarzyszenie Przyjaciół Dzieci Specjalnej Troski im. Leszka Grajka w Swarzędzu i odbyło się w Kościele Matki Bożej Miłosierdzia. Wielu gości zgromadziło się, aby cieszyć się pięknymi utworami wykonywanymi przez różne zespoły, reprezentujące m.in. Warsztaty Terapii Zajęciowej oraz lokalne stowarzyszenia.
Jednym z wyjątkowych momentów tego wydarzenia było wykonanie utworu Góry do góry przez uczniów naszej szkoły. Każdy z gości otrzymał specjalnie przygotowany na tę okazję śpiewnik, aby mógł włączyć się do wspólnego śpiewania razem z artystami. Zespoły, które wystąpiły, zaprezentowały imponujący poziom swoich umiejętności wokalnych, co zostało docenione nagrodami pamiątkowymi. W tradycji tego wydarzenia nie mogło zabraknąć symbolicznego momentu wypuszczania balonów w kolorach bieli, żółci i błękitu, jako hołdu dla pamięci św. Jana Pawła II. Ks. abp Stanisław Gądecki objął także tę edycję Anielskiego Śpiewogrania swoim patronatem, kontynuując wsparcie dla tego pięknego przedsięwzięcia.

Wrzesień się nie skończył, a my już pełną parą pracujemy 
i zdobywamy nowe umiejętności! Dzisiejszego dnia przypominaliśmy sobie najważniejsze informacje związane z pierwszą pomocą
i ratowaniem człowieka w sytuacji nagłego wypadku. Dnia 9 września obchodzony jest Światowy Dzień Pierwszej Pomocy, a 13 października Dzień Ratownictwa Medycznego. Postanowiliśmy więc połączyć te dwa święta i stworzyć zajęcia, które jak najlepiej wpiszą się
w tematykę. Nasi uczniowie mieli za zadanie odegrać scenki ratowania życia. I to nie byle jakie! Było parę wypadków, jeden
z tamowaniem bardzo krwawiącej rany, inny ze złamaną nogą, a co po niektórzy stracili przytomność. Wszyscy nasi podopieczni świetnie sobie poradzili z zadaniami i zdobyli nowe umiejętności! Ale czymże byłyby zajęcia z ratownictwa bez przypomnienia sobie numerów alarmowych i praktycznych lekcji wzywania pomocy do wypadku! (Spokojnie! Rozmowy były specjalnie przygotowane)
Na sam koniec każda z grup ułożyła puzzle z obrazkami służb ratunkowych oraz numerów alarmowych. Rodziny i znajomi naszych podopiecznych już nie musza się martwić w sytuacjach zagrażających ich życiu , ponieważ z każdej opresji zostaną wyratowani przez profesjonalistów!

Witamy serdecznie! 9. września co roku obchodzony jest Dzień Recyklingu Baterii. Jest to bardzo ważne święto, którego celem jest zwrócenie naszej uwagi na te małe sprzęty elektroniczne, które pozwalają na działanie wielu innych sprzętów i bardzo wiele znaczą w historii nauki. Baterie wynalazł pan Alessandro Volta. Pewnie wielu z naszych obserwatorów zna go jako wybitnego naukowca, wynalazcę i fizyka. Taka ciekawostka! Jak Volta był mały uważano go za osobę z niepełnosprawnością intelektualną, ponieważ do 5. roku życia nie mówił. Dopiero kiedy trafił do szkoły okazało się, że jest ponad przeciętnie inteligentny!  W związku z Dniem Recyklingu Baterii bardzo ucieszyliśmy się z akcji jaką zorganizowała Castorama Swarzędz „Kwiaty za elektrograty”! W dniach 07.- 09. września, jeśli ktoś przyniesie domowy elektrograt otrzymuje 
w prezencie piękne wrzosy! Celem takiej akcji jest zmniejszenie ilości niebezpiecznych odpadów, które trafiają do śmietników
i zwrócenie naszej uwagi na ekologiczne pozbywanie się niepotrzebnych gratów. Przypominamy, ze elektrośmieci nie wolno wyrzucać do śmietników na odpady zmieszane, ponieważ są one niezwykle niebezpieczne dla środowiska. Elektrośmieci zanosi się do sklepów elektronicznych, wyrzuca się podczas specjalnych zbiórek elektronicznych odpadów lub w trakcie takich fajnych akcji jak „Kwiaty za elektrograty” Staramy się uczulać naszych podopiecznych na sprawy klimatyczne i ekologiczne. Dlatego tak ważne było dla nas, aby nasi uczniowie również wzięli udział w akcji Castoramy ze Swarzędza. Wszyscy uczniowie chętnie włączyli się w zbiórkę elektrośmieci, zbierania baterii (w końcu to też elektrośmieć, którego nie wolno wyrzucać do koszy na odpady zmieszane!),
a później w wymianie ich na piękne wrzosy, które już w piątek zagościły na parapetach naszych sal. Dziękujemy za możliwość włączenia się czynnie w akcje.

8 września 2023 r. Pan Sławomir Rybka , który nazywany jest Dyżurnym Marzycielem Kraju był inicjatorem i założycielem Polskiego Portalu Marzeń. Z jego inicjatywy też zrodziło się święto wpisane 
w Kalendarz Świąt Nietypowych - Dzień Marzyciela. Obchodzony jest 8 września. W tym to dniu wszyscy uwalniają wodze swej wyobraźni. Bo przecież marzyć każdy może - i ten duży i ten mały . W tej kwestii nie ma ograniczeń. Co ważniejsze jednak - marzenia często się spełniają, a jeśli nawet nie, to sprawiają, że życie ma cel . Jest to też czas , który należy przeznaczyć na refleksje. Warto też pamiętać , że czasami ogromną radością jest nie tylko realizacja własnych marzeń , ale także także pomoc w spełnianiu marzeń innych. Dzisiejszego dnia w klasach specjalnych też realizowaliśmy swoje marzenia . Naszym przewodnikiem był Dyzio Marzyciel - bohater utworu Juliana Tuwima. Z nim wyruszyliśmy w podróż słodkich pragnień ukrytych w chmurach. A kiedy tak wyobrażaliśmy dobie smaczne pragnienia ukryte w naszej wyobraźni - marzenia stały się rzeczywistością. Sami też zdradziliśmy własne marzenia. Uwiecznione zostały one w postaci artystycznych wizji i zachowanych
w chmurkach. Teraz już tylko czekamy na ich spełnienie.

22 czerwca 2023 roku w holu szkoły odbyła się miła uroczystość – zakończenie roku szkolnego 2022/2023. Dla trojga uczniów było to ostatnie takie spotkanie w naszej szkole – kończą ósmą klasę oraz wyruszają w dalszą drogę. Pożegnali się oni z Dyrekcją 
i nauczycielami słowami piosenki „Do widzenia przyjaciele”, którą zaśpiewał Kuba Zieliński oraz symbolicznymi kwiatami. Wszyscy uczniowie otrzymali nagrody za wysiłek jaki włożyli w zdobywanie nowych umiejętności. Kuba Zieliński wraz z bratem Wojtkiem zaśpiewali wspólnie kilka piosenek. Ich występ został nagrodzony gromkimi brawami. Uroczystość zakończyło krótkie przedstawienie – inscenizacja wiersza Juliana Tuwima „Rzepka”.

Integracja, aktywność i dobra zabawa - takie idee przyświecały organizatorom i uczestnikom X Biegu Integracyjnego Czwórki "Biegnę dla Was", który odbył się 18 czerwca 2023r. Niezwykłość tego biegu polegała na tym, że wziąć mógł w nim udział każdy, bez względu na formę, wiek, sprawność. I tak też było. Trasę pokonały całe rodziny z maluchami w wózkach, na hulajnogach i rowerkach, osoby 
z różnoraką niepełnosprawnością, nauczyciele, rodzice, uczniowie, sympatycy "Czwórki", biegacze i ci, którym na co dzień do biegania daleko. Sygnał do rozpoczęcia pierwszego biegu dał pan Tomasz Zwoliński, a zaraz potem sam przebiegł dłuższy dystans. Na mecie każdy uczestnik otrzymał medal, bo jak powiedział, rozpoczynając drugi bieg, nasz gość honorowy pan Mieczysław Hryniewicz: "Wszyscy jesteście zwycięzcami".
Na pikniku po biegu czekały nie lada atrakcje. Zawodnicy wzięli udział w kole fortuny, w którym każdy wygrywał. Można było posilić się kiełbaską, grochówką lub ciastem z kawiarenki. Po regeneracji sił najmłodsi rozbiegli się po stoiskach z niespodziankami. Na nudę nie było czasu.
Zadbali o to nasi goście i przyjaciele, którzy zorganizowali:
 Stoisko z atrakcjami Firmy Blum,
 Stoisko z atrakcjami Firmy Deceuninck,
 Malowanie twarzy – Maxi Fun
 Stoisko Aż Chce się Szyć – Monika Rudzińska,
 Prezentacja Bzyk Raider,
 Konsultacje na stanowisku Studia Figury Zalasewo/Kostrzyn Centrum Pięknej Figury,
 Mini produkcja bransoletek,
 Warkoczyki,
 Rzuty do maskotek,
 Wyścigi na nartach biegowych,
 Stanowisko Firmy Brodex,
 Kręcone balony,
 Koło fortuny z nagrodami,
 Mysz Masz – zamek dmuchany i mega bańki,
 Przejażdżka koniem,
 Wyścigi myszy,
 Cliffort z niespodziankami,
 Slalom hulajnog,
 Występy taneczne i wokalne uczniów SP4

Dziękujemy wszystkim uczestnikom i przyjaciołom naszej Fundacji "Dzieciaki Czwórki". Dzięki Wam znów było aktywnie, rodzinnie
i bardzo radośnie!!!

Relacja STK https://telewizjastk.pl/wiadomosci/czytaj/integracyjny-bieg-czworki2

10 czerwca 2023 roku to IV odsłona naszych spotkań „Oko w oko ze Sztuką” w Muzeum Narodowym w Poznaniu dotyczyła rzeźby. Cała grupa poznała charakterystyczne cechy rzeźby, czyli trójwymiarowość, fakturę (zależną od materiału) oraz wielkość ( miniaturową lub monumentalną). Obejrzeliśmy między innymi rzeźbę „Pochód na Wawel” Wacława Szymanowskiego z 1920 r. wykonaną z gipsu, układającą się 
w dynamiczną kompozycję, która przypomina fale o asymetrycznym kształcie. Podziwialiśmy Kazimierza Wielkiego, Władysława Jagiełłę, królową Jadwigę, maszerujących w orszaku przez salę Muzeum.
Naszą uwagę zwrócił także „Amor ze skrzydłami” wyrzeźbiony
z kamienia oraz popiersia wykonane z brązu, marmuru i gliny.
W trakcie zajęć każdy mógł dotknąć materiału, z którego artyści robili swoje dzieła (kamień, gips) oraz przy zasłoniętych oczach poczuć za pomocą zmysłu dotyku i spróbować odgadnąć, co przedstawia miniaturowa figurka przyniesiona przez Panią Zuzannę, naszą przewodniczkę. Na koniec zajęć wykonaliśmy własne rzeźby
z plasteliny, które przedstawiały kwiaty, zwierzęta, bałwanki. To był niezapominany rok ze Sztuką, podczas którego nauczyliśmy się oraz doświadczyliśmy wielu nowych i ciekawych rzeczy. Mamy nadzieję, że w następnych latach uda nam się brać udział w tego rodzaju zajęciach.

26 maja - Dzień Mamy to jeden z takich dni, który zaprasza nas do odwiedzin swoich mam, przytulenia ich i powiedzenia jak bardzo je kochamy. 
Jest to Dzień, który zachęca nas do zwolnienia i przypomnienia sobie jak wiele zawdzięczamy kobietom, które nas wychowały i oddałyby wszystko, żebyśmy byli szczęśliwi. Tego Dnia chcielibyśmy wszystkim mamom podziękować za Dar jakim nas obdarzyły, za cierpliwość, dobroć i cierpliwość. A najważniejsze to za miłość jaką nas darzycie.
Nie zapominajmy jednak, ze Dzień Mamy powinien trwać w każdy dzień roku. Zachęcamy wiec wszystkich by nie tylko dzisiaj pamiętać o swoich Mamach ale również każdego innego dnia w roku pokazywać im jak bardzo je kochacie oraz jak wdzięczni jesteśmy.
Fundacja Dzieciaki Czwórki życzy wszystkim mamom wytrwałości oraz cierpliwości, dużo siły oraz zrozumienia dla swoich pociech, dziękujemy Wam za to, ze jesteście.

17 maja 2023 roku uczniowie klas specjalnych wyruszyli na wycieczkę do Kotliny Kłodzkiej. W ciągu trzech dni zwiedzili Kudowę Zdrój, Muzeum Papiernictwa w Dusznikach Zdroju, Skansen w Pstrążnej, Skalne Miasto w Adrszpach i Zoo Safari w miejscowości Dvur Kralove, przeszli labiryntem Błędnych Skał. Chociaż pogoda nie była najlepsza – przydały się ciepłe kurtki i czapki, wszyscy wrócili zadowoleni, bogatsi o nowe doświadczenia. 

Drabina Agresji - co to takiego ? Jak czytać emocje psa? O czy świadczy szczekanie i warczenie psa? Czy ciało psa do nas mówi?  Czy kontakt wzrokowy z psem implikuje konkretne zachowania? 
Wiele pytań ze strony uczniów oddziałów przedszkolnych i wiele odpowiedzi ze strony Pralinki. Tak przebiegało spotkanie w tamach terapii i edukacji z psem SP4 - 14 maja 2023 r.

25 kwietnia 2023 roku w naszych klasach obchodziliśmy Dzień Pingwina. To święto ustanowione na cześć ciekawego odkrycia. Naukowcy zaobserwowali, że przez 7 lat z rzędu kolonia pingwinów Adeli po spędzeniu miesięcy na morzu, wracała na Antarktydę do swoich terenów lęgowych – za każdym razem 25 kwietnia. W ten dzień naukowcy czekają więc na te sympatyczne zwierzaki.
Dlatego i my w naszych klasach przyglądaliśmy się właśnie w ten dzień tym uroczym ptakom.
Na początku obejrzeliśmy krótka tematyczną prezentację ma temat pingwinów, następnie zatańczyliśmy z nimi w rytm muzyki - oczywiście po pingwiniemu.

3 kwietnia 2023 roku odbyły się kolejne zajęcia w ramach innowacji Oko w oko ze Sztuką już za nami. Tym razem tematem przewodnim podczas wizyty w Muzeum Narodowym były emocje. Co to są emocje? -spytała pani Zuzanna, nasza przewodniczka po świecie sztuki . Ktoś powiedział, że to gwałtowne uczucia, poprzedzone jakimś wydarzeniem . Inny krzyknął, że emocje to radość, nadzieja, zainteresowanie, zachwyt, duma. Prowadząca zajęcia dodała, że zapomnieliśmy o smutku, strachu, gniewie, złości. Potem spacerowaliśmy po muzeum podziwiając „Zatrutą studnię” i „Portret kobiety” Jacka Malczewskiego, „Dziewczynkę z obręczą” Władysława Podkowińskiego oraz  „Lecha” Augusta Zamoyskiego. Dzieła te przedstawiały osobę obrażoną, zamyśloną, smutną i przestraszoną. Musimy się jeszcze nauczyć, jak radzić sobie z negatywnymi emocjami: złością, gniewem, smutkiem. Nasi nauczyciele obiecali, że zajmiemy się tym w szkole.

Ciepłe bułeczki, chrupiący chlebek i słodziutkie pączusie 
Dzisiaj, 15. marca obchodzą swoje święto piekarze i cukiernicy!
Każdego dnia w pocie czoła piekarze oraz cukiernicy dbają o to by na naszych stołach zagościło cieplutkie pieczywo, a po obiadku słodziutkie ciasteczko.
Te zawody naprzemiennie obchodzą swoje święto ze św. Klemensem, który jest ich patronem. Według legendy w trakcie głodu w Rzymie, św. Klemens poprosił piekarzy by gotowali chleb dla głodujących.
W tym czasie modlił się i w jednym z chlebów umieścił swój pierścień.
Pozwoliło to na nakarmienie ludzi.
My chcieliśmy zwrócić uwagę na trudną i ważną pracę tej grypy zawodowej. Przygotowaliśmy drobne upominki i odwiedziliśmy zaprzyjaźnione z nami piekarnie i cukiernie oraz ich pracowników . Było to bardzo ważne spotkanie zarówno dla naszych podopiecznych jak i dzisiejszych jubilatów .

Psia Lekcja …. Honda już nie pierwszy raz wprowadza gości w świat zwyczajów, potrzeb i psich aktywności . Tym razem swoje wdzięki prezentowała uczniom oddziałów przedszkolnych Sówek  i Żabek. Dzieci miały okazję dowiedzieć się jak można aktywnie spędzać czas z psem, jakie są jego potrzeby, jak bezpiecznie nawiązywać z nim relacje z zachowaniem dobrostanu zwierzęcia. Uczniowie mieli okazję podziwiać umiejętności Hondy, pobawić się z nią i skorzystać z rad w zakresie higieny, karmienia i tworzenia warunków do aktywnego wypoczynku. Dzięki modelowaniu odpowiednich sytuacji zrozumieli, że psie emocje niewiele różnią  się od ludzkich . Dowiedzieli się co 
i w jakich sytuacjach można psu założyć, a co nie jest przyjaznym
i komfortowym odzieniem.
Wspólnie się umówiliśmy, że spotkanie powtórzymy … z lekką nutą tajemnicy, bo następnym razem nie Honda będzie naszym gościem.

W środę 15 marca 2023 roku uczniowie zespołów terapeutyczno-edukacyjnych uczestniczyli w zajęciach ruchowych, związanych 
z obchodzonym 6 marca Międzynarodowym Dniem Olimpijczyka. Zajęcia przybliżyły dzieciom tematykę ruchu olimpijskiego oraz paraolimpijskiego, pozwoliły zrozumieć wartość i ogrom wysiłku , wkładanego przez zawodników w sportowy sukces. Uczniowie poznali zasady organizowania letnich i zimowych olimpiad, poznali znaczenie kółek na fladze olimpijskiej, historię znicza olimpijskiego rozpalanego, co cztery lata, w gaju oliwnym, w greckiej Olimpii. Dowiedzieli się także, jakie hasła przyświecają zawodnikom ze wszystkich kontynentów, podczas sportowych zmagań:
- Zasada Fair Play - czyli przestrzeganie zasad i reguł, wzajemna pomoc uczestników,
- Zwycięstwo, ale nie za wszelką cenę, pokonywanie swoich słabości,
doskonalenie ciała i ducha jako wartość nadrzędna,
- Wspólne dla wszystkich dążenie : szybciej, wyżej , mocniej- RAZEM
Po rozgrzewce , połączonej ze wspólnym śpiewem, uczniowie przystąpili do zadań doskonalących sferę sensoryczną, motorykę małą i motorykę dużą.
Były skoki, rzuty, tory przeszkód, jazda na deskorolce i rozmaite zabawy manipulacyjne. Wszystkie konkurencje, a było ich ponad dziesięć, przebiegły w radosnej atmosferze.
Na koniec , dumni z wykonanej pracy, uśmiechnięci uczniowie, odebrali okolicznościowe medale.

14 marca obchodzimy Dzień Motyla. Połowa marca to idealny moment na
świętowanie tego dnia, ponieważ właśnie wiosną zaczynają się one pojawiać w naszych ogrodach i na łąkach. W naszych klasach specjalnych właśnie w ten dzień rozmawialiśmy o tych
cudnych owadach. Mimo że nie żyją one długo, są odpowiedzialne za zapylanie największej liczby roślin na świecie tuż po pszczołach. Na całym świecie żyje ok.150-170 tysięcy gatunków motyli dziennych i nocnych (ciem) i są one najliczniejszą grupą owadów zaraz po chrząszczach. Podczas naszych zajęć najpierw wysłuchaliśmy specjalnej piosenki o motylach, następnie obejrzeliśmy film
z którego dowiedzieliśmy się jakie przeobrażenia przechodzi motyl. Następnie sami mieliśmy okazję wykonać swojego motyla różnymi technikami plastycznymi. Wszystkich ciekawych naszych
artystycznych dokonań zapraszamy do galerii prac na parterze.

Ciąg dalszy spotkań z ludźmi, którzy żyją swoja pasją.
5 marca obchodzimy Ogólnopolski Dzień Dentysty, podczas którego chcemy zwrócić uwagę na pracę lekarzy stomatologów i podkreślić potrzebę leczenia jamy ustnej oraz dbania o zdrowy, piękny uśmiech, który przez wiele lat jest wizytówką człowieka. W marcu jednak też obchodzimy Światowy Dzień Jamy Ustnej. Przypada na 20 marca. Obchodzony jest w 100 krajach na całym świecie, w tym w Polsce. Jego organizatorem jest Światowa Federacja Dentystyczna (FDI World Dental Federation). Te dwa ważne dni dla naszego zdrowia są okazją do zwrócenia uwagi na problemy stomatologiczne i zachętą do dbania o prawidłowe nawyki higieny jamy ustnej, pozwalające chronić nasze zęby przez całe życie oraz na osoby, które mogą w tym pomóc.
Chcąc przybliżyć naszym podopiecznym jak ważne jest dbanie o jamę ustną i profilaktykę z tym związaną oraz pracę osób, które nam
w tym pomagają, zaprosiliśmy na spotkanie Panią Doktor Mariolę Malinowską – Patryas, która na co dzień dba o bezpieczeństwo naszej jamy ustnej.
W przemiłej atmosferze dowiedzieliśmy się jak dbać o jamę ustną, jak zapobiegać chorobom zębów, jakie są najczęstsze przyczyny zaniedbań z naszej strony. I oczywiście jak ważna w tych kwestiach jest profilaktyka.
Najważniejsze jednak okazało się, że spotkanie ze stomatologiem możliwe jest być przyjemne i bezbolesne. Pani Doktor zdiagnozowała nasze jamy ustne, zostawiła wskazówki i pokazała jak przyjemne może być profilaktyczne badanie.
Pani Doktor – Bardzo dziękujemy. Czujemy się bezpieczni.

Ogólnopolski Dzień Pisania Piórem – 12.02.2023
obchodzony jest 12. lutego. My świętowaliśmy go dzisiaj
Ta data nie jest przypadkowa, ponieważ odnosi się do opatentowania wiecznego pióra przez Lewisa Edsona Watermana.
To właśnie jego pomysł zastosowania małej buteleczki z atramentem oraz stalówką na końcu było początkiem jednego z piękniejszych biznesów.
W 1883 roku wynalazca wiecznego pióra podpisywał bardzo ważny kontrakt. Niestety kałamarz przewrócił się na dokument- niecierpliwy biznesman nie podpisał kontraktu. Był to cios dla Watermana. Musiał szybko wymyślić coś co udaremni takie sytuacje.
W ten sposób powstało wieczne pióro, które na zawsze odparło kałamarz. A my cofnęliśmy się do jeszcze dalszej historii - czasów pisania piórem… ale jakim piórem … tym wyjątkowo naturalnym.

Światowy Dzień Wielorybów 15 lutego ustanowiony został na Hawajach przez Pacific Whale Foundation, aby zwrócić uwagę na te zagrożone, piękne, pływające ssaki. Każdej zimy w pobliżu wyspy Maui pojawiają się stada humbaków, które odbywają tu gody, tutaj też rodzą się ich młode. Od 35 lat w lutym odbywa się tam festiwal, którego kulminacyjnym momentem są obchody Dnia Wielorybów ze spektakularną paradą waleni. Szkoda, że nie mogliśmy świętować z nimi, ale to nie znaczy, że nie świętowaliśmy wcale. Obejrzeliśmy pływające wieloryby i posłuchaliśmy ich śpiewu. Już wiemy czym się różni wieloryb od ryby. Zaprzyjaźniliśmy się z humbakiem, pletwalem błękitnym i orką. Sprawdziliśmy nawet jak długie są te walenie oraz czy zmieszczą się w naszej szkole (płetwal błękitny osiąga 33 metry długości i 190 ton wagi – i jest największym zwierzęciem jakie kiedykolwiek żyło na Ziemi). Poznaliśmy najbliższego nam, mieszkającego w Bałtyku morświna. 
Łącznie na świecie żyje ok. 80 gatunków waleni. Walenie dzielą się na dwie podstawowe grupy (podrzędy): fiszbinowce i zębowce. Zębowce posiadają zęby i odżywiają się rybami lub głowonogami. Do zębowców należą m.in. delfiny, w tym orki – największe morskie drapieżniki, a także morświn. Fiszbinowce w miejscu górnych zębów mają fiszbin czyli kilkaset rogowych płyt, pełniących funkcję sitka za pomocą którego z pomocą silnego języka filtrują z wody plankton (drobne organizmy roślinny i zwierzęce dryfujące w wodzie), kryl (małe skorupiaki) i drobne ryby.
Próbowaliśmy zdobyć pokarm na oba sposoby: łapaliśmy ośmiornicę oraz filtrowaliśmy wodę przy pomocy grzebienia .
Wieloryby i inne walenie nie tylko są niezwykłymi, bardzo inteligentnymi, społecznymi zwierzętami, ale również chronią nas przed zmianami klimatu!
Okazuje się, że odchody wielorybów zawierają duże ilości żelaza, które wiąże węgiel w wodzie, dzięki czemu bujnie rozwija się pochłaniający dwutlenek węgla fitoplankton.
Niestety większość gatunków dużych waleni jest zagrożona, liczebność populacji spadła w ciągu półwiecza do zaledwie 1 procenta w stosunku do czasów sprzed okresu masowych połowów.
Podczas naszych zajęć ratowaliśmy wieloryba, który utknął na plaży i sprzątaliśmy nasz klasowy ocean, by tym wielkim ssakom żyło się lepiej. Testowaliśmy jak działa echolokacja. Poprzez doświadczenie i działanie wieloryby stały nam się bliższe. Może kiedyś ktoś z nas zobaczy je na żywo .

Każda okazja jest warta tego by dowiedzieć się czegoś więcej 
o otaczającym nas świecie. Tym razem tematem głównym był kot, do którego podczas naszych zajęć nawiązaliśmy z okazji Światowego Dnia Kota . Jest to święto, które obchodzi się co roku 17 lutego. Włosi obchodzą je już od 1990r. W Polsce Dzień Kota obchodzony jest od 2006r. Luty jest trudnym okresem dla kotów, dlatego też podjęto decyzję o szczególnym pochyleniu się nad tymi zwierzakami w tym okresie. Jak się jednak okazuje, różne kraje w różnym czasie obchodzą to święto.
Te nasze małe mruczące zwierzaki zasługują na specjalny dzień, który promuje życie i zwyczaje tych zwierząt.
Koty są niezwykle istotne we wszystkich kulturach. Nam się często kojarzą z miłym , przytulnym zwierzątkiem chadzającym własnymi drogami. Każdy kot to jednak indywidualista, niepowtarzalny w swym zachowaniu i wyborach. To drapieżnik często mieszkający
z nami w domu, ale tak naprawdę nigdy nieudomowiony do końca.
Dzisiejszy gość zaskoczył wszystkich. Amor rasy Toyger przyszedł odwiedzić uczniów klas specjalnych by poopowiadać o kocich zwyczajach w nawiązaniu do Międzynarodowego Dnia Kota.
No bo jak mówić o kocie bez kota, zwłaszcza, że Amorek wbrew naturze kota, lubi towarzystwo człowieka i chętnie prezentuje swoje wdzięki .

23 lutego 2023 roku  –Dzień Tosta. Przysmak nie tylko na śniadanie. W kalendarzu świąt nietypowych znajdziemy wiele dni dedykowanych różnym produktom kulinarnym czy gotowym daniom. Od 2014 roku, 
w ostatni czwartek lutego, obchodzimy Międzynarodowy Dzień Tosta. To smaczne święto zostało zainaugurowane przez TheTiptree World Bread Awards w Wielkiej Brytanii, stowarzyszenie piekarnicze, którego celem jest promowanie sztuki wytwarzania pieczywa. Słowo„Tost” pochodzi od łacińskiego terminu tostum, który oznacza po prostu przypalić, a w przypadku chleba –przypiec. Jak celebrować to święto? Oczywiście puszczając wodze fantazji i przygotowując fantastyczne tosty. To świetny pomysł na śniadanie, lekki lunch czy świąteczną kolację. W tym dniu uczniowie klas specjalnych samodzielnie przygotowali słodkie drugie śniadanie. Upieczone tosty posmarowali dżemem, konfiturą lub miodem. Zajęcia kulinarne poprzedziła prezentacja „Od ziarenka do bochenka czyli jak powstaje chleb”. Uczniowie poznali i posmakowali różne rodzaje pieczywa: chleby żytnie, razowe i pszenne bułeczki.

26 lutego 2023 roku odwiedził naszą szkołę ktoś wyjątkowy! Jedyny niewymarły dinozaur schował się przed światem oraz ewolucją by po wielu milionach lat spotkać się z naszymi uczniami.
Dzieciaki miały możliwość nauczenia się kim były dinozaury, jak wyglądały, co się z nimi działo, w jaki sposób wymarły i do jadły.
Uczniowie sobie wspaniale poradzili z odgadywaniem odpowiedzi na pytania, nauczyli się wierszyka na temat dinozaurów.
Gwoździem programu był jednak sam dinozaur pojawił się niespodziewanie, wszystkich zainteresował swoją opowieścią na temat tego jak przeżył tyle lat (niestety trzeba było znaleźć tłumacza ryków. Udało się!) i zaprosił nas do tańca.
Zadaniem końcowym uczniów było stworzenie własnej kukiełki dinozaura do której wszyscy zabrali się bardzo ochoczo.

Dziękujemy wszystkim uczestnikom!

Cykl spotkań realizowanych w klasach specjalnych z osobami, które przybliżają nam tajniki swoich zawodów i zamiłowań - 27 lutego 2023  
Tym razem naszym gościem była Pani Natalia Kaźmierczak - fryzjerka i stylistka fryzur. Zarówno damskich i męskich. W Salonie Fryzjerskim Pani Natalii - NEFRETETE można wykonać niesamowite stylizacje, zadbać o skórę głowy i włosy. O tajnikach tego zawodu dowiedzieliśmy się podczas dzisiejszego spotkania.
O fryzurach nie wystarczy jednak tylko mówić . Trzeba też przetestować. Tak to niektórym z nas udało się oddać w sprawne ręce Pani Natalii, która cięła, czesała i modelowała nasze włosy. Chcieli wszyscy, ale niestety czas spotkania nas ograniczył. Niektórzy mieli jednak szczęście i zaprezentują się w domu
w całkowicie innej odsłonie.

W 1984r Międzynarodowe Stowarzyszenie Pisarzy - PEN Club założone 
w 1921r w Londynie przez Catherine Amy Dawson Scott ( angielską pisarkę i poetkę), ustanowiło dzień 3 marca Międzynarodowym Dniem Pisarzy.
Polski oddział Pen Clubu powstał z inicjatywy Stefana Żeromskiego
w 1924r. Tego dnia warto przybliżyć literackie postacie Polskich Noblistów - Henryka Sienkiewicza (1905r),Władysława Reymonta (1924), Czesława Miłosza, (1980), Wisławę Szymborską (1996),Olgę Tokarczuk (2019).
My też pochyliliśmy się dziś nad tematem literatury. Może mniej nawiązywaliśmy do Polskich Noblistów, ale uważnie przyjrzeliśmy się postaci i literaturze naszego patrona Jana Brzechwy. Promując hasło "Wiersze Jana Brzechwy znamy i kochamy", zagłębiliśmy się
w historie bohaterów jego utworów . „Śmiech i działanie” - tak można podsumować spotkanie uczniów klas specjalnych podczas zabaw okraszonych literaturą Jana Brzechwy.
Kończąc nasze spotkanie, ckliwie żegnaliśmy koziołeczka, srokę , żółwia, ryby , żaby i raki , hipopotama, grzyby , Samochwałę Katarzynę czy psiaka. Niestety nie udało się tym razem spotkać wszystkich przeciekawych bohaterów, ale już wiemy, że w przyszłym roku zagościmy w świecie wierszy i wyobraźni Pana Jana ponownie.

Szanowni Państwo, Zbliżają się Święta Wielkanocne. Jak co roku Nasza Fundacja Dzieciaki Czwórki serdecznie zaprasza uczniów naszej szkoły wraz z rodzicami do udziału w konkursie na najładniejszą 
i najbardziej oryginalną ozdobę wielkanocną. Liczymy na kreatywność dzieci i Państwa. Prace konkursowe należy dostarczyć do 17.03.2023r do sali nr 4 u pani Sylwii Woźniczak lub sali nr 7 u pani Julity Kisiel. Każda praca powinna zawierać metryczkę: imię i nazwisko autora oraz klasę. Rozstrzygnięcie konkursu nastąpi 18.03.2023. Prace oceni jury powołane przez organizatorów. Każdy uczestnik otrzyma dyplom, nagrodzone zostaną 3 pierwsze miejsca. Po rozstrzygnięciu konkursu zamieścimy autorskie prace na FB Fundacji Dzieciaki Czwórki i na stronie SP4. Prace wezmą też udział
w licytacji na rzecz naszych podopiecznych. Jak zawsze liczymy na Państwa udział.
7 marca 2023 r.
Kukurydziane, czekoladę, cynamonowe, truskawkowe… płatki śniadaniowe mają różne formy, smaki, kształty i rodzaje. Uwielbiamy płatki śniadaniowe z mlekiem, tak samo jak nasi podopieczni. Stąd dzisiejsze świętowanie Dnia Płatków Śniadaniowych. Wynalazcą płatków śniadaniowych jest dr John Harvey Kellog, amerykański członek Kościoła Adwentystów Dnia Siódmego. Dawniej w Ameryce uważano, że zbytnie spożywanie mięsa wieprzowego powoduje wiele różnych chorób oraz śmierć (No cóż… za dużo się nie mylili ), więc szukano alternatyw. Jednego dnia przypadkowo doszło do podpalenia pszenicy, z której powstała papka. Kiedy wyschła dr Kellog zauważył, ze może się pokruszyć i powstaje z niej pyszna chrupka.
W ten sposób zapoczątkowano erę płatków kukurydzianych. 31 maja 1895 pomysł na płatki kukurydziane został opatentowany
My dzisiaj też wcinaliśmy płatki kukurydziane wraz z ciepłym mleczkiem. Było wspaniale.
Karnawał- któż z nas go nie lubi? Karnawał przecież to szalona, pełna wrażeń, kolorów, dźwięków, smaków i zabaw tradycja, nie tylko dla dorosłych. Bal karnawałowy jest atrakcją bardzo lubianą również przez dzieci, dostarcza im wielu przeżyć i radości .
Nie inaczej było w naszych oddziałach. 27.01 wszyscy uczniowie
z klas specjalnych mieli okazję wspólnie świętować przy dźwiękach dyskotekowych hitów. Humor dopisywał wszystkim uczestnikom. Były korowody, kółeczka i tańce w parach. Znalazł się także czas na tradycyjne zabawy takie jak; taniec na gazetach czy gorące krzesła. Uczestnicy karnawału mieli także okazję rozbić prawdziwą piniatę pełną słodkich niespodzianek. Na końcu wszyscy zostali poczęstowani przepysznymi pączkami. Choć wszyscy uczestnicy wspaniale się bawili i tańcom nie było końca, to czas dobrej zabawy upływał szybko. Impreza była okazją do spędzenia czasu w miłej atmosferze. Wspólna zabawa przysporzyła wiele radości wszystkim uczestnikom.
25 stycznia klasy specjalne wzięły udział w drugiej odsłonie innowacji pedagogicznej ”Oko w oko ze Sztuką”, która realizowana jest w Muzeum Narodowym w Poznaniu.
Tematem zajęć były 4 pory roku przedstawione na płótnie. Zobaczyliśmy przepiękne obrazy reprezentujące poszczególne części roku m.in. „Śnieg” Juliana Fałata, „Łąkę” Stefana Filipkiewicza, „Jesień” Józefa Chełmońskiego oraz jeden z najcenniejszych obrazów w zbiorach Muzeum Narodowego ,,Plaża w Pourville" autorstwa Claude Moneta, która wraz z szumem muszli i dotykiem piasku przeniosła nas do pięknego lata. Na koniec każdy namalował to, co najbardziej zapadło mu w pamięć z naszej wizyty, a efekty tej pracy przedstawiają zamieszczone poniżej zdjęcia. To kolejne, tak udane spotkanie ze Sztuką. Z niecierpliwością czekamy już na następne.
21 stycznia obchodzimy Dzień Wiewiórki ustanowiony przez Christy Hargrove – miłośniczkę zwierząt 
i natury, chcącą szerzyć wiedzę na temat wiewiórek. Te przepiękne małe ssaki możemy spotkać wszędzie – w lasach, na polach,
w parkach, miastach, a nawet w naszych ogrodach. Potrafią narobić trochę szkód wykopując cebulki kwiatów czy rozrzucając ziarna
z karmników. Mimo to jednak, wiewiórki to fascynujące stworzenia.
W niektórych częściach świata są pod ochroną. Możemy je spotkać na całej kuli ziemskiej – no może z wyjątkiem Australii. Jest ich około 250 gatunków. Różnią się wielkością, wagą i zdolnością przystosowania do różnych warunków atmosferycznych. Nie zapadają
w sen zimowy, choć wiewiórki arktyczne przechodzą okres hibernacji ,w którym ich organizm potrafi obniżyć swoją temperaturę ciała poniżej zera.
Wielu widziało na pewno wiewiórki biegające czy skaczące, ale niewiele osób wie, że są gatunki, które latają i dzięki błonie pomiędzy kończynami potrafią w taki sposób przemieścić się nawet na odległość 80 metrów. Żywią się orzechami, kasztanami, żołędziami, owocami, pączkami kwiatów, ale są też gatunki zjadające myszy. Zapasy na zimę często zakopują w rożnych miejscach, potem o nich zapominają, dzięki czemu przyczyniają się do zadrzewiania obszarów leśnych. Chcieliśmy się czegoś więcej dowiedzieć o tych zwykłych,
a jednocześnie niezwykłych zwierzętach i tak różnorodnych.
W praktyczny sposób chcieliśmy doświadczyć życia wiewiórek – poruszaliśmy się tak jak one – nawet lataliśmy- sprawdziliśmy też, jak to jest schodzić głową w dół, posmakowaliśmy przysmaku wiewiórek – orzechów-, prowadziliśmy nocny, lub dzienny tryb życia, uciekaliśmy do dziupli przed drapieżnikami, sprawdziliśmy jak odżywiają się wiewióreczki po urodzeniu – mleczko pite przez słomkę było pyszne- , a nawet porównywaliśmy wagę wiewiórek w zależności od wielkości gatunku. Zamieniliśmy się też w wiewiórki, które samotnie żyją na drzewach i te, które w grupie żyją na ziemi. Łatwiejsze jest bowiem zapamiętywanie, jeśli uczymy się przez działanie.
„Popped corn” oznacza „wystrzelona kukurydza”. Nazywa nam się do głowy tylko jedno… Dzień Popcornu! Tak jest… dzisiejszego dnia obchodziliśmy Dzień Popcornu. 
Dzisiejszy znany nam popcorn pochodzi z Ameryki. Kukurydza z którego powstaje sięga czasów 10 tysięcy lat wcześniej, a naukowcy twierdzą, ze kukurydza prażona zaczęła powstawać już 4 tysiące lat temu.
Tak wiec 19 stycznia obchodzimy Dzień Popcornu. Popcorn powstaje poprzez podgrzewanie ziaren kukurydzy. Woda zawarta w ziarnach zmienia się w parę, a kadłub ziaren nie pozwala się jej wydostać w powietrze. Ciśnienie rośnie aż nagle kadłub pęka, eksploduje i z ziarna kukurydzy powstaje nasz biały popcorn.
Aż ślinka cieknie na myśl …
Co roku w trzecią niedzielę stycznia obchodzony jest Międzynarodowy Dzień Śniegu. W tym roku wypadło na 15 stycznia. Niestety śnieg chyba zapomniał o swoim święcie. a my bardzo chcieliśmy świętować. Nie było wyjścia, musieliśmy sami go zrobić. Okazało się to wcale nietrudne, wystarczyło pomyszkować w kuchni i pobrudzić ręce przy zgniataniu, ściskaniu i lepieniu. 
Naukowcy twierdzą, że istnieje ok. 250 rodzajów śniegu, my wykonaliśmy go na 6 różnych sposobów. Najbardziej zaskoczył nas wilgotny śnieg z pieluchy , najładniej skrzypiał ten z mąki ziemniaczanej i oleju, a najszybciej rozpływał się z mąki i jogurtu naturalnego. Pięknie lepiło się bałwanki z mąki ziemniaczanej i pianki do golenia, podobnie było gdy do mąki ziemniaczanej dodaliśmy wodę. A ten z pianki i sody był naprawdę zimny!
Podobno nie ma na świecie dwóch jednakowych płatków śniegu, ale w naszej zabawie były. Mogliśmy je odszukać przy pomocy lup, jak prawdziwi badacze.
Żeby powstał śnieg potrzeba niewiele: pary wodnej w chmurach, mrozu i kurzu lub pyłku. Czego więc brakuje u nas? Próbowaliśmy odgadnąć: chmury są, kurzu aż w nadmiarze, więc zapewne chodzi o ten mróz. Pozostaje nam cierpliwie czekać. Może za rok uda nam się świętować na sankach?
13 stycznia 2023 roku mogliśmy spotkać się 
z ratownikiem medycznym :)
Ale się działo …
Zagościła dziś u nas Pani Karolina Łukasik.
To było niesamowite spotkanie, podczas którego mieliśmy okazję przepracować zachowania i działania, kiedy niezbędne jest udzielenie pomocy w sytuacjach zagrożenia zdrowia i życia. Po spotkaniu z Panią Karoliną wiemy jak udzielić pomocy w sytuacjach zranień , oparzeń, utraty przytomności, krwotoków czy zadławień. Potrafimy skutecznie zatamować krwotok, wykonać resuscytację i ułożyć poszkodowaną osobę
w pozycji bocznej bezpiecznej. Nie jest nam obce do czego służy bandaż , chusta trójkątna, czy koc termiczny. Zdobyliśmy nawet wiekowe nosze z pomocą których pokazaliśmy jak wygląda transport rannych.

Dziękujemy Pani Karolino za przybliżenie nam tak trudnych, a jednocześnie ważnych informacji .
4 stycznia 1809 roku w rodzinie oczytanego rymarza i jego żony urodził się syn. Było to ich czwarte dziecko i jedyne, które urodziło się niewidome. Nie powstrzymało to jednak rodziców by traktować syna w ten sposób co rodzeństwo. Chłopiec był bardzo ciekawy świata i rządny wiedzy. Rodzice nie widzieli żadnych przeciwwskazań, żeby mógł tę wiedzę zdobywać. Jego ojciec widząc potencjał w chłopcu stworzył dla niego alfabet pod postacią gwoździ wbitych w deskę. Chłopiec poprzez dotyk był w stanie odróżnić litery. Okazało się, ze dzięki reszcie zmysłów był w stanie poznawać cały otaczający świat w podobny sposób co przy użyciu zmysłu wzroku. Kiedy chłopiec dorósł postawił sobie cel. Chciał stworzyć alfabet, który pozwoli osobom niewidomym lub słabowidzącym czytać przy pomocy rąk. Dzięki swoim umiejętnościom i zdobytej wiedzy, którą posiadł w szkole dla osób niewidomych w Paryżu (otrzymał stypendium za wysokie wyniki w nauce) rozpoczął prace nad wynalezieniem nowego pisma. Tym mężczyzną był Louis Braille. Na podstawie systemu korespondencyjnego używanego w armii, stworzonej przez kapitana Charlesa Barbier’a Braille wpadł na pomysł. System znaków, którymi posługiwali się żołnierze oparty był na 12 punktach. Louis zminimalizował punkty do 6 i poprzez różne ustawienie wypukłości stworzył nowy system alfabetu. Dodatkowo system Braille oparty był na literach, gdzie Barbier bazował na dźwiękach. Było to niezwykle odkrycie. Dodatkowo Braille utworzył też system znaków opisujących cyfry i nuty, otwierając przed osobami niewidomymi nieznany dotąd świat. Dzisiejszego dnia przypada 213 rocznica urodzin Louisa Braille. Na jego cześć każdego roku obchodzimy Światowy Dzień Alfabetu Braille. Nasi uczniowie mieli możliwość poznać świat niewidziany oczami. Dokonywali wielu odkryć i uczyli się alfabetu Braille. Był to niezwykły czas, który pozwolił nam na odkrycie nowego alfabetu. Sami tworzyliśmy wyrazy 
i pozwalaliśmy ponieść się fantazji widzianej innymi zmysłami niż wzrok .